山东省微山县第二中学2019-2020学年高一历史上学期第二学段质量检测试题

2019-2020学年第一学期第二学段教学质量监测高一历史试题注意：本试卷共4页，32题，满分100分，时间90分钟。一、 选择题（本大题共30小题，每题2分，共60分）12019年7月6日，联合国教科文组织将位于浙江杭州的“良渚古城遗址”列入世界遗产名录。通过良渚考古发掘，学者们普遍认为当时私有制已经产生，阶级分化日益明显，出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( )a城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 b碳14测定年代为公元前3000年左右c古城遗址布局与山形水势充分契合 d少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬2据甲骨文记载，商王“鼓吹帝是王的祖宗神，王是帝的嫡系子孙”。这反映了商代 ( )a王权与神权相结合 b按血缘亲疏分配权力c王权逐渐走向集中 d开始实行分封制3“家是最小国,国是千万家。”中国古代家国同构的共性，成为国人深层次的文化心理密码。这种现象与下列哪一制度相关 ( )a禅让制 b世袭制 c宗法制 d分封制 4当晋楚两国争霸中原时，长江下游崛起了吴、越这两个国家。晋为了对付楚国，就联合吴国。吴、楚之间多次发生战争。吴国大举伐楚，节节胜利，一直打到楚都，楚的国力大大削弱。这些战争 ( )a促进了局部统一和社会大变革 b属于周初诸侯国间争权夺利的斗争c加速了汉族与南方民族的融合 d说明分封制和宗法制已经彻底瓦解5商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是 ( )a重农抑商 b实行什伍连坐 c奖励耕织 d按军功授爵6春秋战国时期，在社会上形成一些以传播文化、发展学术为宗旨的学者和思想流派，他们互相诘难，批驳的目的是 ( )a寻求治国之道 b发展私学教育 c挽救奴隶制度 d研究人和人类社会7“国家统一，民族融合”是中国历史的主流。第一个统一的多民族封建国家建立于 ( )a公元3世纪后期 b公元3世纪前期 c公元前3世纪后期 d公元前3世纪前期8易中天在帝国的终结一书中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”在政治上，“秦，虽死犹存”是指 ( )a统一度量衡和货币 b焚书坑儒c修筑长城 d建立中央集权制度9我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的语言，但各民族之间的文化交流从未间断。这得益于 ( )a秦朝疆域辽阔 b秦朝统一文字 c秦朝统一货币d秦朝统一度量衡10三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制 ( )a有利于中央权力加强 b旨在终结丞相制度c有助于维护君主专制 d加速了西汉的灭亡11清朝学者赵翼说:“两汉开国功臣多出于亡命无赖，至东汉中兴，则诸将帅皆有儒者气象。”出现“儒者气象”是因为 ( )a孔子主张有教无类 b孔子创立儒家学派c儒学成为正统思想 d“五经”的流传12“波斯老贾度流沙,夜听驼铃识路赊。采玉河边青石子，收来东国易桑麻。”这首诗主要反映了 ( )a陶瓷之路的兴盛 b丝绸之路的兴盛c古代玉石业的发达 d古代丝织业的发达13东晋建立之初，高门士族王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应，时称“王与马，共天下”。由此可知 ( )a东晋门阀政治的发展 b东晋出现了分裂割据c君主专制得到强化 d皇权与相权实现了合理制衡14在两汉，江南的农作物主要是水稻，而南朝时则有稻、麦、黍、粟、菽、麻以及其它各种杂谷北方陆地作物大量移植南方。这表明 ( )a两汉时江南地区经济发展水平较低b南朝时江南地区生活水平显著提高c江南地区的土地利用率有较大提高d江南的农业发展水平已经超过北方15某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题： ( )赤壁之战形势图 三国鼎立形势图淝水之战形势图 北魏孝文帝迁都示意图a中华文明的起源 b统一国家的建立 c繁荣开放的社会 d政权分立和民族交融东东晋十六国形势图晋十六国形势图16依据东晋十六国形势图，判断十六国中不在北方的政权是 ( )a成汉b西秦c西凉d北燕17隋朝修建的京杭大运河，有力地加强了南北经济文化联系；唐代继承发展了隋朝的建设成果，使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期( )a人工运河修建技术领先世界 b水路运输成为主要交通形式c经济重心南移产生重大影响 d交通建设促进国家统一稳定18通过秦末、隋末农民战争的史实可以看出，农民起义对历史发展的推动作用主要体现在( )a实现了改朝换代 b迫使统治阶级调整统治政策c帮助农民夺回一些土地 d使封建王朝名存实亡19中国古代赋税制度的一大转变是改变以人丁为主的赋税制度，而“唯以资产为宗，不以丁身为本”。促成这一转变的是( )a战国商鞅变法b西汉休养生息政策 c魏晋时期租调制d唐朝两税法20你是唐太宗时的一名中书令，为挫败突厥贵族对内地的掠夺，按唐太宗的旨意起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你会( )交兵部出兵 交门下省审议 交尚书省处理ab c d21中唐诗人刘禹锡感叹：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”造成这一历史变化的主要原因是( )a民族融合，血统不保 b南北统一，武人当道c科举推行，名门败落 d三省六部，权相难现22“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。据此可以得出符合史实的结论是，当时( )a儒道佛出现融合的趋势 b佛教开始传入中国c诗歌创作呈现繁荣局面 d绘画风格以写实为主23某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动，下图明信片设计稿的主题是( )a绘画成就卓越 b医学领先世界 c手工技艺精湛 d科学技术发达24英国大英博物馆藏有一件来自中国的画卷临摹品，它的原作创作于东晋，体现了“以形写神”的特色。该画卷最可能是( )a禹贡地域图 b女史箴图 c齐民要术 d.送子天王图25下列是某学者整合的关于宋代的主要资料，由此可见宋代( )（1）宋太祖极力提倡“宰相须用读书人”（2）对先贤哲人的重视，“命葺修先圣庙”（3）要求武人读书，“并励武人读书”a注重“以文治国” b中央集权加强 c冗官现象严重 d理学影响深远261069年，宋神宗任用王安石主持变法，取得一些成果，但并未挽救北宋衰亡的命运。下列有关王安石变法的评价不正确的是( )a实现了富国强兵 b涉及范围广领域宽 c加重了人民的负担 d加剧了统治阶级内部的分裂27在北宋与辽和西夏的关系中，北宋每年送给辽一笔钱物，称为“岁币”，每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。这带来的影响有( )北宋获得了北部边防的安定 财政状况日益恶化增加了汉族和少数民族之间的隔阂造成官僚队伍的膨胀a b c d28岳飞满江红怒发冲冠中，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句。其中的 “匈奴”指的是( )a匈奴统治者 b女真统治者c契丹统治者d党项统治者29辽史百官志一记载“兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩大），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制治，以汉制待汉人。”材料中的处应该是( )a党项 b蒙古 c契丹 d女真3012世纪后期，有一位统治者百姓誉为“小尧舜”，他统治时期史称( )a“文景之治”b“贞观之治”c“开元盛世”d“大定之治”二、非选择题（共两个大题，满分40分）31阅读下列材料，完成下列要求。（20分）材料一 周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。史记秦始皇本纪材料二 他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。 汉书材料四请回答：（1）材料一论述的是什么制度？该制度的实施产生了怎样的消极影响？（4分）（2）材料二中秦始皇设置的“若干行政区”主要指哪一制度？与材料一的制度比较，其主要特点是什么？（4分）（3）根据材料三指出汉初推行的政治制度名称及原因，结合所学分析其影响。（6分）（4）元朝统治者实行了怎样的地方管理制度？有什么意义？（6分）32阅读材料，完成下列要求。（20分）材料一 下图反映了北魏孝文帝改革的措施材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。 唐太宗材料三 元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。 中外历史纲要（上）请回答：（1）材料一反映的是孝文帝改革中的什么措施？依据所学分析孝文帝改革产生的影响。（6分）（2）材料二表明唐太宗实行了怎样的民族政策？试结合所学归纳唐朝处理民族关系（突厥、吐蕃、靺鞨）的方式有哪些。（6分）（3）依据材料三和所学知识，回答元朝经略吐蕃、台湾的措施和意义。（6分）（4）如果进行研究性学习，请你为上述材料确立一个主题。（2分）2019-2020学年第一学期第二学段教学质量监测高一生物参考答案选择题（每个2分）1-5dccbb 6-10bcdac 11-15dacbd 16-20bcdac 21-25cbcad 26