




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省日照市莒县第一中学2019-2020学年高三数学10月月考试题时间: 120分钟 满分: 150分 注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2答选择题时,必须使用2b铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。3答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡上规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答案无效。5考试结束后,将试卷带走(方便老师评讲),答题卡不得带走。一、选择题(本大题共13小题,每小题4分,共52分110为单选,1113为多选)1 已知集合,则()abcd2已知函数,则(a)是奇函数,且在r上是增函数 (b)是偶函数,且在r上是增函数(c)是奇函数,且在r上是减函数 (d)是偶函数,且在r上是减函数3 已知,则= a. 2 b. c. 2 d. 4 函数的零点所在区间是()a(0,1)b(1,2)c(2,3)d(3,4)5 已知,则的大小关系是()abcd6 已知函数,则()abcd7.中国古代近似计算方法源远流长,早在八世纪,我国著名数学家张遂在编制大衍历中发明了一种二次不等距插值算法:若函数在处的函数值分别为,则在区间上可以用二次函数来近似代替:,其中.若令0,请依据上述算法,估算的值是( )a. b. c. d.8. 函数与函数的图像关于点对称,且,则的最小值等于 . 1 . 2 . 3 . 49 函数的图象大致为()xy-101axy102-2-1bxy12-2-10cxy1-2-102d10已知函数 ,若,使得 成立,则实数的取值范围为()a b c d 11设函数的定义域为d,若对于,使得成立,则称为“美丽函数”.下列所给出的函数,其中是“美丽函数”的是() 12. 设函数若实数a,b,c满足 13. 已知函数 有两个零点 ,且 ,则下列说法正确的是 a. b. c. d. 有极小值点 ,且 第卷二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)14设函数满足,则_15已知定义在上的奇函数满足,当时,则方程在区间上所有的实数解之和为_16已知函数则函数在处的切线方程为_;的单调减区间为_.17.的内角的对边分别为已知则_;若,的面积为,则的周长为_.三、解答题(本大题共6小题,共84分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)18(本小题满分12分)在中,已知,.(1)求的值;(2)若,为的中点,求的长.19(本小题满分14分)函数f(x) 为r上的奇函数,若f(x)k在(,0)上有解,求实数k的取值范围20(本小题满分14分) 已知函数(1)求的值;(2)设 求的值21(本小题满分14分)已知函数 (1)求的最小正周期和最大值; (2)讨论在上的单调性.22(本小题满分14分)已知函数 (1)讨论的单调性;(2)若,求的范围。23(本小题满分14分)已知函数(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,求函数在上的最大值m.(3)当时,又设函数求证:当,且时,2020届高三第一次月考数学试题2019.10参考答案一、选择题题号12345678910111213答案daaccdcdbbbcdabcabd二、填空题14-11516,17,。三、解答题18【解析】(1),且,6分(2)由(1)可得由正弦定理得,即,解得.在中,所以12分19.解:令x0,得f(0)0,即mm20,所以m1,kf(x)1.7分x(,0),12x1,1f(x)0, k(1,0).14分20.解:(1);.3分 (2)故.14分21. 【解析】(1)因此的最小正周期为,最大值为.(2) 当时,有从而当即单调递增,单调递减。22.解(1)函数的定义域为,若,则,在单调递增若,则由得当时,;当时,所以在单调递减,在单调递增若,则由得当时,;当时,故在单调递减,在单调递增综上所述,时,在单调递增,时,在单调递减,在单调递增,时,在单调递减,在单调递增(2) 若,则所以若,则由(1)得,当时,取得最小值,最小值为从而当且仅当即时,.,则由(1)得,当时,取得最小值,最小值为从而当且仅当即时综上,的取值范围是23.【解析】(1)当时,令得所以函数的单调递减区间为,单调递增区间为。(2) 令得令则所以在上递增,所以从而所以所以当时,函数单调递减;当时,函数单调递增;所以令则令则所以在上递
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年国企服务部面试题目及答案
- 2025年新能源汽车自动驾驶政策法规适应性研究报告
- 高校国家资助合同模板(3篇)
- 高铁站设计施工合同模板(3篇)
- 高清合同模板(3篇)
- 安徽辅警笔试题库及答案
- 爱心女孩心理测试题及答案
- 网络游戏合同终止及虚拟物品处理补充协议
- 航空航天项目单项目技术保密合同
- 体育机构运动员职业规划与权益保障合同范本
- 传染病医院质量控制检查标准表
- 卷烟零售户培训课件
- 刑事诉讼法案例课件
- 2025年杭州市上城区九堡街道社区卫生服务中心招聘编外4人笔试备考试题及答案解析
- 2025年煤矿从业人员安全培训考试题库及答案
- 医院净化空调系统基本知识
- 内蒙锡林郭勒盟卫生系统招聘考试(护理学专业知识)题含答案2024年
- 财政专题分析报告:财政数据背后的宏观线索-国金证券
- 110kV~750kV架空输电线路施工及验收规范
- DGTJ08-2090-2020 绿色建筑评价标准
- 1.1 探究共享电单车的运行过程-系统特征 课件 六年级上册《信息科技》(安徽版2024)
评论
0/150
提交评论