实验中学创实验示范校汇报材料.doc

科学管理显效益 全面投入创示范创建“成都市中小学实验教学示范校”汇报材料成都经济技术开发区实验中学 雍小刚尊敬的各位领导、专家、同仁：上午好！欢迎大家莅临我校指导工作！首先请允许我代表全校师生对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！下面，我就学校创建“成都市中小学实验教学示范校”工作向各位专家汇报，敬请批评指正。伴随着城乡一体化和教育均衡化发展，五年前，成都经济技术开发区实验中学校应运而生，集中接收龙泉驿区全部山区乡镇初中学生入读。五年风雨兼程，经开人秉承桃都人文精髓，承载车城高速发展，在追赶中前行，在发展中完善，负重攀登，苦干实干，走出了一条有特色的办学之路。一、学校概况：桃花故里均衡典范，天府新区教育奇葩。学校位于国家级经济技术开发区所在地成都市龙泉驿区，紧邻地铁2号线怡和新城站。2007年3月，作为实施“金凤凰”工程重点载体的学校动工兴建，当年9月开校。2008年9月，学校开始招收高一新生；同年12月，市教育局批复设为高完中。现有教职工351人，其中特级教师4人；有教学班78个，学生3799名。学校占地面积223亩，建筑面积7万余，有教学楼6幢，实验楼、图文信息中心、艺术楼、行政楼、食堂各1幢、学生宿舍4幢、标准塑胶运动场1个和室内自行车棚1座，按照省一类学校标准配备了教育教学设施设备。党的十八大提出要“努力办好人民满意的教育”，“把立德树人作为教育的根本任务”，“培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”。国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）提出“到2020年，基本实现教育现代化”。成都市提出“到2015年，率先在中西部基本实现教育现代化；到2020年，率先在中西部全面实现教育现代化”。为了“加速提升城乡教育均衡化、优质化、现代化、国际化水平”，实现“学有良教”，创办“五最一更”学校，我区“将立德树人根本任务作为教育教学工作的出发点和归宿”，“全面实施素质教育，让每个孩子都能成为有用之才”，“以教育信息化为突破口促进手段现代化，努力实现校校通、班班通、人人用，促进教师队伍现代化”。为实现“四化两城”目标，学校十分重视实验教学工作。针对生源结构和学校定位，我们在实验教学中注重培养学生实验操作基本技能和实验思维能力，普及信息技术基础知识，让毕业后的学生在建设汽车新城和天府新区的过程中能发挥龙泉驿区新市民的作用。建校以来，学校把“学园、乐园、田园”作为办学定位，把 “学品诚朴、学风严谨、学力坚实、学法精当、学能持久、学业优良”作为办学追求，恪守“责任在我、立身在学”的校训，打造“日新盛德”的校风，遵循“有教无类、心系去来、教无止境、艺高利生”的教风和凝聚“慧心与勤勉同飞，体能与德行共长”的学风，并形成了“经世致用，开物成务”的核心价值观。因地制宜，促进城乡教育均衡发展的“金凤凰”工程整合了城乡教育资源，集中了公共财政对教育的投入，得到了各级领导的大力支持和深切关怀。五年来，学校综合发展情况良好，连续两年评为成都市高中教育教学质量先进集体，连续五年被龙泉驿区教育局年度考评为优秀学校。学校也是教育部关工委社区教育中心创新作文教育实验基地；成都市依法治校示范校、体育运动（篮球）项目传统学校；龙泉驿区文明单位、平安单位、绿色学校、校舍达标学校、先进基层党组织、对外宣传先进集体、工人先锋号。学校还荣获四川省少年百科知识竞赛优秀集体奖、成都市青少年科普知识竞赛团体特等奖。二、努力创建，保障有力（一）组织宣传，营造氛围学校高度重视创建工作，成立了以校长为组长的创建工作领导小组，以分管副校长为组长的创建工作工作小组，明确了工作岗位职责。一方面，积极争取上级部门加大实验教学的硬件投入；另一方面，开展全方位的宣传，积极营造创建实验示范校的浓厚氛围。开展创建工作以来，经常在升旗仪式上向全体师生宣传创建的重要意义，通报创建工作进展情况和阶段性成果；学校通过主题班会、黑板报、校园广播、学校网站、校报、悬挂标语等途径向师生作全员宣传，使创建工作知晓率达100%。还在教学区连廊、教室外墙体、阶梯教室大厅展示师生作品，如二楼艺术长廊、“凤凰展翅”美术展、手工艺展等。我们认为，实验教学不仅仅体现在各个功能室的装备、管理、应用上，还应力图使实验教学的各个元素渗透到每位师生的心里，达到润物细无声的浸润式教育效果。（二）硬件投入，物质保障学校近几年在上级部门的支持下，总投入建设资金1.6亿元，启动了教育设施现代化的建设，实验教学设施设备全部按成都市2012装备标准配置。到2012年底，固定资产总值11112.6万元，其中房屋建筑9312万元，专用设备1125万元，一般设备85万元，其他设备445万元，图书146万元。学校有专用实验楼1幢，建有理化生实验室、数学室、科技室等，装备总价值355.5万元。每年用于实验楼、艺术楼各功能室相关维修维护经费20万元，用于实验教学相关的培训经费63万元。学校有专用艺术楼1幢，建有区内一流的美术室、音乐室、计算机网络教室、通用技术教室、安全教育室、心理咨询室等，为我校开展信息技术和艺体卫工作提供了有力的保障。有1个标准塑胶运动场、1座体育看台，学校艺体卫设备器材价值130万元。各类体育器械、器材完全满足教学需要。学校还专门投入20余万元初步装备三间心理咨询室，重建了我校心理网链接到学校网站，开展了系列心理辅导讲座和咨询活动，汇编青春期教育手册你好，青春。学校信息技术装备总价值700万元（含校园网、巡考系统建设）。有1套校园广播系统，1套巡考系统；7间计算机网络教室，装机369台，可同时容纳6个教学班授课，均能开展网络教学；有4间多媒体演播教室，884个座位；34个高中班都有电子白板；建成了校园网。学校克服设计上的困难，启用并装修图文信息中心，开放了藏书室、阅览室。图书室设备及图书总价168万元。学校投入2万元建成生物园，初期投入100余万元打造校园文化建设。校园文化建设投入序号项目投入（万元）备注1学校办学规划和战略文化建设40.72校园文化建设长廊5.23美术作品布展12.54宣传栏155大型广告牌8.46草坪文化建设3.47图文中心文化建设2.98卫生间文化建设3.99制度牌建设310各种展板文化8.5合计103.5（三）制度健全，管理规范1、体系完善，管理到位学校把实验教学工作纳入学校常规工作，成立了实验教学工作领导小组，由学校主持工作的副校长雍小刚任组长，分管教学副校长任副组长，各处室负责人为成员。各教研组和备课组具体负责实验教学常规工作和教研活动，落实了“五有两程序”。（1） 实验教学的硬件管理分工示意图：校 长副校长教导处政教处实验室科技室音体美信心理息卫生室图书室物理实验室化学实验室生物实验室教 科室总务处 （2）实验教学的教学科研管理分工示意图：校 长副校长教导处教科室艺体与信息技术教研组物理教研组化学教研组生物教研组教研组实验室图书室科技室2、制度健全，常规落实建立健全了实验图书管理制度，设定了岗位职责，有实验教学发展规划。各功能室每学期制定工作计划，按照计划开展工作；期末形成工作总结，汇总成绩，反思不足和改进之处。每月对实验教学管理工作进行常规考核，纳入当月绩效考核。规范各功能室工作流程和内务管理，强化实验教学常规工作。功能室分类建有明细台帐和实验教学档案，定期检查实验设备的完好率和实验的开展率。医务室严格执行国家药品管理的各项规定。图书室管理达到中学图书馆（室）规程的要求，周一到周五全天向师生开放，图书流通率、书刊外借流通率、日均流动量达标。统筹合理的调配各实验室和功能室的时间，保证教学和活动的需求。3、加强培训，学习引领学校制定了理化生、音体美、信息技术、通用技术、心理健康教育和各功能室管理教师培训计划，并组织教师参加不同层次的学习培训。几年来，派出实验学科教师、艺体卫教师和各类管理员参加新课程改革的国培、省培、市培合格18人次，一学年保证继续教育学习100学时以上，在我校召开区级教研活动40余次，参加各级各类实验教学教研171余次。其中体育组参加2011年成都市体育教师基本功大赛获团体一等奖。4、课堂中心，活动辅助学校坚持以实验教学课堂为载体，加强课堂常规检查，督促教师开展实验教学集体备课、常态课、展示课和赛课活动。长期开展自制教具活动，参加比赛获奖25人次；开展学生科技制作和“三小”科技活动，参加比赛获奖14人次；美术活动教育呈特色：开设了高考辅导专业班、科幻画小组、原版版画小组和四门校本课程：色彩、素描、青少年水墨画、点线面得构成以及原版版画，其中色彩素描课以合班课的形式组织课堂教学活动。坚持开展读书活动。5、科研引领，课题促进学校注重发挥科研在实验教学上的引领作用，将日常的实验教学工作与科研相结合，强化实验教学的实效性。理化生备课组教师都积极开展课题研究工作：市级子课题“龙泉园林绿化处”生物实践活动课程资源开发利用的研究、校级课题试探探索性物理实验课题的设计、中学化学自主实验实践研究，体育组提高教师教学反思能力，促进教师专业化发展课题。这些课题研究将学生的实验动手习惯和能力作为研究方向，加强了实验教学的针对性，着重对学生在分组实验中的演示、提升等方向进行细化与研究，现已初见成效。6、交流合作，辐射周边学校制定了体育场所、会议室、网络教室向社区开放制度，重视开发利用工作。如成都市城市足球乙级联赛、区球迷协会足球联赛和篮球比赛常在我校运动场开展；区委党校先后五次组织在培干部到学校运动场开展拓展训练。学校还承办过区委宣传部到校召开的专题会议；多次承办区教育局组织的系统内业务培训会；每年承办高中新课改远程培训工作。学校逐步加强与其他学校的交流工作。北京航天中学、郫县三中、简阳高级职业学校、宜宾赵场中学、郫县实验学校、洛带中学、西平中学等区内外多所学校到校交流学习，促进了实验教学工作的改进。还承办了全国生物名师课堂讲坛交流会，成都市语文名师课堂讲坛交流会，成都市高中化学继续教育培训，四川省名教师观摩活动等教学交流活动，加强了学校功能室资源的开发与利用。三、强化管理，效益凸显（一） 树立实验教学理念学校通过实验教学和艺体卫活动的大力开展，充分认识到实验教学的重要性，逐步树立了现代实验教学理念，为提升山区学生实践能力和实现学校教育目标找到了一条必由之路。1、开齐开足实验课时。实验课能激发学生的兴趣和求知欲，提高课堂效率。学校通过每月开展的教学常规考核，促进了实验学科教师实验教学有效开展。2、重视实验情境设置。实验课能让学生进入实验情境，创设高效学习环境。学生通过观察、实验、操作等亲身体验，主动去探究新知识，获得新知识，是学生牢固掌握知识的有效途径，也是教师突破重点、分化难点、提高教育教学质量的重要保证。3、训练学生科学的实验方法。通过观察、思考、测量、处理、分析，学生能经历切身体会科学的研究过程和研究方法，有助于学生提高科学探究能力，加深对所学知识的信任度和理解力。4、重视培养学生动手实验能力。通过观察实验现象，可以培养学生敏锐的感知和观察能力；通过亲自动手，可以培养学生的操作能力；通过分析和处理实验数据，可以培养学生的思维能力；通过设计实验，可以培养学生的创新能力。5、培养学生的科学态度和情感价值观。实验不仅能够培养学生实事求是的科学态度，还有助于学生产生热爱科学、尊重科学规律、勇于克服困难、积极进行科学研究的欲望。（二）促进实验教学管理1、实验教学和现代教育技术工作的深层次开展，促进了学校管理团队建设工作，整合成立了“三中心”，确立了学校“三处三室三中心”的行政管理架构。设置信息技术中心是学校教育技术现代化发展的必然趋势。该部门负责与总务处协调硬件建设工作，与教导处协调开展教学常规管理和信息技术教研工作，开展学校机房日常管理、网站维护、网络宣传和网络安全管理工作，改变了以往多媒体设备、网络教室管理、网络宣传、学科教研多头管理、理不顺关系而混乱的局面。设置课堂研究中心是促进学校常规教学、实验教学和艺体卫教学专业化发展和深度研究的必然趋势。该部门负责学校实验教学的开展与跟踪管理，注重实验教学的有效性、高效性研究。既关注学生的表现和发展，又关注教师队伍的培养。设置心理咨询中心也是渗透学校核心价值观、注重对师生人文关怀的必然趋势。把关注高三学生、山区学生、甘孜学生心理健康作为重点问题来抓，定期对全校师生开展心理咨询讲座，对师生进行心理健康问卷调查，对部分师生进行必要的心理健康教育和辅导，帮助师生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力。2、实验教学和现代教育技术工作的深层次开展，必然要求提升管理团队和教师队伍的现代教育技术意识和水平。在创建过程中，学校管理团队不断学习，提升了管理能力和综合协调能力。同时，也必然要促进教师队伍现代化建设。在新形势下，学校开展各项技能大赛，有利于形成教师队伍良好的竞争氛围；整合教学与实验资源，有利于形成教育合力，促进教师现代教育技术的普及；加强培训，扩大视野，有利于提升教师的现代教育意识和素养；“凤凰大讲坛”的开设，给全体教师提供了展示的舞台，有利于教师相互交流，砥砺提升。（三）初见实验教学效益五载磨砺，内抓管理创品牌；两年创建，实验教学见效益。1、利用实验室资源，开展各类科技活动，成绩突出。学校利用专门的科创、劳技活动场所（植物园），定期指导学生开展科创活动。每年的科技知识竞赛，我校参与面都达到80%以上。学校荣获四川省少年百科知识竞赛优秀集体奖，成都市青少年科普知识竞赛团体特等奖，成都市科创活动优秀组织奖，成都市中小学生网上禁毒知识竞赛先进集体奖、龙泉驿区科创活动优秀组织奖、第三届中小学生电脑英汉字录入比赛组织奖等。2、利用运动场地，开展体育教学与活动竞赛，成效显著。学校以普及体育锻炼为基础，发挥场地优势，开展丰富的体育活动课。组织学生参加市区级艺体活动，共获得市级奖10项，区级奖25项；参加艺体或其他单项竞赛获国家级奖90人次，市、区级奖561人次；2009年12月被评为成都市中小学田径班级活动赛先进学校；2011年12月再次被授予成都市体育传统项目（篮球）学校；先后荣获成都市初中女子足球比赛一等奖、市30人31足跑决赛初中组二等奖和高中组跆拳道比赛二等奖；区中小学田径运动会初中组团体总分第一名、高中组团体总分第三名；初中组篮球队两次获区级一等奖，高中组两次获第三名；连续六年获“鸥鹏杯”元旦越野赛优秀组织奖、三次获成都市登山大会暨龙泉驿区登山邀请赛组织奖等。3、利用艺术功能室，发挥艺术教育功能，成绩斐然。两年多来，以引进优秀教师、四川省人大代表毛大芬老师为领头羊的美术组积极开展美术兴趣小组活动和高考辅导小组工作，主动承担了二楼连廊文化建设工程，组织学生创作了600余幅优秀作品上墙展示，使之成为学校一大文化特色；打造了“凤凰展翅”学生艺术作品展，让全体师生受到艺术熏陶，校园各处遍开美育之花。学校2011届首届高考艺体生双上线21人，2012届高考艺体双上线16人。在成都市第十届艺术节上，5人次获美术作品一等奖；学校获区第十一届中小学生艺术节群舞二等奖、中小学生艺术节合唱比赛三等奖；第十二届区艺术节合唱比赛一等奖、乐器二等奖、群舞三等奖、“我心中的田园城市”综艺活动比赛一等奖等。4、通过实验教学的引导，学生综合能力迅速攀升。一是学生学业成绩不断提升。学校初高中学生出口成绩稳步上升，特别是2012年高考，本三硬上线率在成都市15所国家级示范高中学校名列第11位，25所省级示范高中学校名列第9位，在40所市级示范高中学校名列第6位，在42所一般高中学校名列第7位。连续两年获成都市高中教育教学质量先进集体称号。二是学校其他竞赛屡获佳绩：先后获得全国中学生英语能力竞赛（NEPCS)优秀组织奖；成都市“城乡统筹 青年争先”主题团日活动创意比赛一等奖；“纪念改革开放三十周年”中小学征文比赛组织奖；建国60周年“爱我中华，建设美好龙泉”中小学生征文比赛组织奖；“创建和谐校园”故事比赛二等奖，区“党的阳光下”故事演讲比赛一等奖；中小学向“抗震英雄少年学习”演讲比赛二等奖等。四、三年规划通过此次创建工作，我们展开了深刻的反思，积极思考下一步实验教学工作的发展思路，提出了今后三年实验教学工作的发展规划。（一） 加大投入，强化保障。生机比达到6：1，师机比达到1：1.5。新增电子白板80套，达到全校每个教室全覆盖。两年内建成校园无线网络全覆盖。建设校园电视台和电子阅览室2间（120座）。建成电子实验室，提高实验手段。在上级部门支持下建成室内综合体育馆。配齐各实验室、功能室的专职管理员。接入40兆电信宽带，为提前实现高位均衡条件下的现代化教育提供物质上的保障。（二） 提高认识，强化责任。要通过多种形式的培训提高实验管理和操作人员业务水平和综合素质，帮助他们理解认识新课程的理念及对实验方式、教学方式所产生的影响，提高他们适应新技术的能力。要进一步理顺实验教学工作管理体制，明确责任，做到有人管、有政策管、有钱管，切实做好规划、指导、组织、协调、监督、评估以及设备配备、使用等工作，为师资水平的现代化奠定坚实的基础。（三） 加强考核，强化奖励。继续开展发表论文和出版专著等科研奖励工作，为培养科研型、创新型、专家型的教师队伍奠定良好基础。通过内引外联，逐步向教育国际化迈进。这次创建工作为学校今后开展实验教学工作指明了方向，我们收获良多。不过，我们也清醒地认识到作为新建学校还存在一些不足。但是，我们坚信，在上级领导的关心与支持下，通过我们踏实努力的工作，围绕 “初中见效益，高中创品牌”的工作思路，我校一定会沿着“创实验示范学校，建均衡教育典范”的方向前进，创建四川省二类、一类学校的目标一定会早日实现！ 万源房地产公司工程部年终工作总结 2011年是政府针对房地产为主的第二次治理，限价、限购、限贷成为政府不断加压的筹码，放弃GDP考核的计量，放弃单一土地财政的依赖，治理地产绝不放松。面对如此环境，工程管理部在公司各级领导的关心和帮助下，在同级部门的协同照顾下，在工程管理部全体同事的艰辛努力和付出下，取得了些许成绩，完成了部分既定目标，同时也暴露出工作的一些问题，取得一些宝贵经验，在此我代表工程管理部做如下工作汇报： 一、各项目完成情况汇总及下一年度工作计划 龙阳世纪综合楼项目按照2011年公司制定的目标计划为办公楼主体封顶，公寓式酒店主体施工至26层，截至2011年12月12日，办公楼主体施工至24层，公寓式酒店主体施工至22层，至春节前基本能够完成公司制定的全年工作计划。2011年7月21日项目被南海市建筑工程管理局评为“南海市标准化示范工地”，8月3日中国建筑业协会“全国质量五星级工地”检查组检查工地并予以肯定，证书已发到中建八局。8月16日，通过*省安全文明示范工地评审工作，12月8日全市在建工程质量通报会上，综合楼项目作为南海市典型质量较好工程予以全市表彰，也是海通区唯一一家受到通报表扬的项目。同时2011年龙阳世纪综合楼项目在迎接全市创卫生文明城市，在全市、全区质量、安全拉网检查中都成绩优异，受到市、区各级领导的重视和肯定。 2012年将是龙阳世纪综合楼项目最为紧张的一年，预计2012年5月底完成公寓式酒店的主体封底，全面展开门窗、外墙、幕墙、电气、水暖、空调等大量土建、安装分部工程全面展开，结合室内精装修等也将全面展开施工。确保2013年7月xx世纪综合楼项目竣工验收。 高新区综合服务中心项目按照2011年公司制定的目标计划为施工全部完成，项目在公司领导的重视和帮助下，客服了典型园中区建设项目特点，开工施工手续滞后，边施工边出图，幕墙施工图纸和工序安排不通畅，部分材料组织不便和产地受限等原因，施工未能按计划完成。2011年4月26日取得建筑工程施工许可证， 9月10日完成A座主楼主体结构封顶也是完成了全部主体结构施工，截至2011年12月12日，A座主楼幕墙施工完成2、3层，独栋商务别墅B、C3、C5幕墙施工基本完成，C1、C2、C4幕墙玻璃完成，剩余石材安装中。独栋商务别墅B、C1、C3室内精装修施工基本完成，其余独栋商务别墅基本完成至70%。 2012年综合服务中心项目计划在节后全面展开施工，完成幕墙、装饰装修、电气、水暖、空调、室外景观、精装修等施工，计划于6月30日全部完工交付使用。 市海通区延吉路“两改”项目，按照2011年公司制定的目标计划为全面开始施工，无具体施工计划和施工安排。2011年是本项目前期工作全面展开的阶段。2#、3#、4#地块规划方案审核完毕，请照图因土地转让合同事宜未能报审，土石方施工绿色通道完成市质监站的签字确认，因市安检站坚持认定高沿线不入地不便施工阻碍正式施工。施工图由于地下室车位不足及人防地下室人防设备机房等占用影响车位更加不够，新增物业用房占用网点多次调整，外墙保温占建筑面积比例的规划新规等影响，最终在年底才能完成。1#地块土地过户问题、2#地块内发现贯通的市政雨污水、暗渠，2#地块南侧市政供热的高温水管线不能迁移、电线杆影响临建搭设等受市海通建设局影响，造成延吉路“两改”项目不能顺利开工。工程部本着协调各方力量积极推进项目进展，先后多次组织和市南区政府协调会，确认2#3#4#地块边坡支护设计方案，缴费领取边坡支护专家评审意见，办理临时水电接入，新式建筑施工围挡的更换，两台施工车辆冲洗机的安装，场地施工大门的设置，出入口的地面硬化，办理迁移2#地块电线杆和有线电缆，研究1#地块单体设计和户型设计等工作，做好了施工准备。 2012年沿海路“两改”项目实现全面动工，工程部将审核编制更为详细的2#3#4#地块的总控计划，便于指导施工，自开工之日起计划18个月完成此项目单体验收。解决好1#地块的遗留问题。 其他内容，住宅楼的售后维修、技术支持；滨海路热力设施移交；优通地块设计方案听取汇报等等； 二、较好工作方式总结 1、工程部人员较好分配 工程部共11人（含资料员1名，借调装饰部1人），老中青三代。综合楼项目配备6人（含资料员，庄工兼高新区水暖工程师）。高新区项目部配备5人（含庄工兼综合楼给排水工程师）。延吉路“两改”项目部配备1人。 2、坚持工程部例会制度 每周三上午8:15的工程部例会，将工程部全体人员集合在一起，对每个项目概况、施工进度等进行汇总，对工程中出现的问题进行探讨和总结。 3、建立完善的项目管理制度和工程简报制度 一个项目建设好坏与管理到位与否紧密联系。工程部针对综合楼项目制定了详细的制度和奖罚机制，细致到例会、质量检查、监理通知、停工令等出现的奖罚制度，对于工期延误不同时间段的处理意见等等都做了详细的规定，并严格执行每月对监理、总包单位管理人员的量化考评。各项制度的严格执行才能确保了项目质量安全进度的按计划完成。工程简报实施为工程部每月总结提供了较好平台，将每月工程进展汇报公司领导，抄送公司各相关部门，让公司各部门时时掌握公司各项目情况，通力合作，保证公司利益。 4、坚持每周质量、安全大检查制度 针对项目质量和安全重要性，项目部每周二上午9：00对施工现场、工人生活区、食堂等进行全面检查，汇总检查内容，责任相关单位整改，确保施工现场质量及安全。项目部还要求监理单位多组织现场协调会，现场质量会，技术协调会等，解决相关事宜，并针对多次出现的质量问题，安全问题，通报相关部门公司领导到现场统一思想，解决问题，达到了事半功倍的效果。 5、针对监理资料、施工单位资料及建筑实体的检查制度 针对监理规划、实施细则、监理月报、监理日志、旁站和检验批等检查，是否交圈等落实监理管理，强化监理职责和监理管理到位。针对施工单位检查施工组织设计、施工专项方案、施工交底、分包单位资料、检验批等资料，和施工现场的进场材料、试化验、试块留置、支拆模、塔吊施工电梯手续等等检查结合建筑实体，全面细致精细化管理。二次结构砌筑施工前，在主要通道实行实体样板领路，指导施工。 6、针对施工进度的纠偏管理制度 要求监理单位对进度纠偏做预警，根据关键线路工期延误采取相关措施解决。超过10天提出警告，超过20天要求施工单位项目部书面提交措施追赶工期，超过30天约谈所在企业领导，提供切实可行的方案解决工期延误事宜。从而较好控制了施工进度。 7、设备选型和方案优化，节省投资确保建设方利益 综合楼高空大跨度模板支撑悬挑脚手架方案和高空超常规悬挑承重结构施工方案多次会同赵总工商讨，最终组织专家评审时部分专家由建设单位邀请，较好的控制好方案审核。高新区电力设计和智能化照明设计的优化，为公司节约几十万的建筑成本。 8、通畅的设计联系和技术洽商的讨论制度 随着施工展开，相关的技术洽商、设计变更不断增加，项目部有严格的提交技术洽商时间和流程，快速的审核制度和与设计联系方式，电子版代替正式文件先行指导施工的方式，避免发生因变更增加的费用支出。技术洽商和设计方案是否可行，商讨更为可行的方式，也是项目部积极做为的表现。 9、针对项目发文公章统一管理 项目管理的指令畅通对项目建设非常重要。公司原定的招标采购中心、成本管理部均能单独发文项目部的方式不便于项目管理，经汇报公司领导同意后改为统一使用项目管理章，借鉴“三权分立而又统一协调管理”方式，项目部根据施工特点，难以程度，施工经验等，能够把好最后一道关。 10、项目部启用“文件处理章” 文件处理章提示意见和时间，责任人和完成时间明确，提供工作效率。 11、积极配合其他部门工作 针对招投标标书的技术文件配合，针对签证复核及签证有争议的讨论，及时与成本部沟通完毕后下达指令签署意见等，都能对做到快速回复。还能够积极配合综合楼销售及售楼处工作。 三、工作中不足 1、工程部工作管理还不能成为常态机制 工程部部分工作还呈现较为浮躁态势，责任心不强，图纸审查不够，不能较好的针对本专业的性质，做更为细致的技术论证、施工管理、可行性分析等工作，不能较好的协调相关专业碰头会，商讨会，不能较好的提供合理化建议和可行性分析。对于工程管理还不能较好的把握，处理问题呆板，不能及时制止某些质量和有违规范的时间发生，造成返工、变更等工程量增加，造成质量检查后的整改工作加大等，不利于项目进展。 2、工程部工作方式还有待调整和提升 工作方式不同可能影响到最终的建筑质量和建筑品质。工作的拖拉和滞后，对于时间点关键点的把控不严格，对于发现问题解决问题的能力较弱，造成工作的被动和解决问题的缓慢，或者工作方式的和恰当性，技术确认或工作确认时间过长，都将导致施工被动。 3、工程部内部交流和沟通还不是很顺畅 工程部集合了老中青三代，每个人的工作方式和工作方法都非常宝贵的经验，但是工程内部的交流还不多，施工过程中遇到的问题交流少，存在的问题和解决方式也不沟通，一人做事一人当，很多工作做到了一个人手里，很多工作都在摸索中前行，造成了后续工作被动。 4、签证量多显示控制力不足 签证的发生万网是前期问题发现不足，指令不及时。提前检查设计文件，及时洽商及沟通，仔细研究施工做法，都可以预控后期变更增加签证发生。 5、工程部制定的制度还不能较好贯彻执行 工程部在2010年制订了大量的管理制度，针对总包、监理人员的考核机制，针对工作流程，合同会签，意见审核审批，对外文件审批、签字流程审核等进行了约定，在2011年实际运作效果不理想，多次出现越级会签，越级审核等等问题。 6、工程部不能成为一个仅仅对项目质量管理 由于分工不明确，施工合同不经过工程部，割算审核等不通知工程部，致使专业工程师在很多不明确的情况下，仅仅成为项目质量管理，但是一个管理到位的项目管理是一个统筹安排管理，对人员、材料、机械、物品等都要精心组织、调配、合理利用，不是要直接管理而是要知道和提前把控预管理的全面问题。 7、工程部对工程预算、工程招投标配合模式还有待提升 一个方案的审核，一个设备的优化，往往在建筑成本和后期的运行成本上差距较大，工程部不能成为设计单位和施工单位的传话筒。应结合技术特点，可行性分析，费用的多少来优化方案，提出自己的观点，把握关键点的控制，达到相同的投资额做更为品质好的工程。 四、工作中合理化建议 1、招标技术配合讨论制度 工程招投标的设备存在选型和设备匹配度的问题，特别是xx世纪综合楼在2007年设计基本完成，对于地源热泵系统的把握远没有目前的技术成熟，所以在设备选型上需要下大量功夫，特别是综合楼涵盖地源热泵+可回收新风机组+顶棚辐射、风机盘管、地暖等较为复杂的空调系统，为后期调试成功奠定较好基