备战2020年中考化学章节强化训练—燃料及其利用试题

备战2020中考化学章节强化训练燃料及其利用考点一：燃烧和灭火1.有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊则x、y、z分别是（）a. cob. coc. cod. co2下列物质混合后，点燃可能发生爆炸的是（）a. 氢气、二氧化碳b. 氢气、二氧化碳、空气c. 天然气、氢气d. 氧气、二氧化碳3.红嘴鸥是昆明的一道靓丽风景。昆明市经营燃放烟花爆竹安全管理规定中规定：在红嘴鸥的觅食、栖息地等地点和区域禁止燃放烟花爆竹。如图表示“禁止燃放鞭炮”标志的是（）4.下列说法正确的是（）a. 汽油着火时用水冲灭b. 酒精灯不慎翻倒失火时用水浇灭c. 图书档案失火时选用泡沫灭火器灭火d. 山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物5.遇到下列情况采取的措施正确的是（）a. 炒菜时,不慎油锅着火,立即盖上锅盖b. 电器因短路起火时,用水浇灭c. 到小煤窖里挖煤用火把照明d. 发现家里液化气泄漏,立即打开抽油烟机6.下列做法不正确的是（）a. 在天然气燃气灶下方安装报警器b. 在点燃氢气前先检验其纯度c. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭d. 用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标7.冬天在较密闭的房间用煤炉取暖，若烟囱排气不良，就会发生煤气中毒事件，危及人的生命安全。一但发现此类事故，下列措施可采取的是（）a. 首先在室内泼撒大量石灰水,然后转移、救护伤员b. 首先开窗通风,然后转移、救护伤员c. 首先用水泼灭炉火,然后迅速就地抢救伤员d. 首先在室内撒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员8.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口p处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧下列说法错误的是（）a. 该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点b. p处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气c. 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧d. 加热铜管的目的是产生高温水蒸气9.据报导，某地发生火灾，有三名小孩生还这三名小孩采取的措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行他们在逃生时主要利用了（）a. 湿毛巾可以供给水分b. 湿毛巾能吸收二氧化碳c. 低姿势前行是因为地面附近气压低d. 热空气密度小会上升,地面附近有毒气体相对较少10.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）a. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧b. 工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分c. 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风d. 水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点11.下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）12.利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（）13.“减少污染、净化空气，还我一片蓝天”，已成为人们共同的心声（1）洁净的空气中含量较多的气体有氧气和_（填化学式）；（2）汽车燃料燃烧不充分时，会产生炭粒和有毒的_（填化学式）气体，污染空气；（3）汽车使用压缩天然气（cng）作燃料，会减少对空气的污染天然气所含主要成分的化学式是_压缩天然气（cng）加气站必须悬挂，因为_14.在通常情况下，燃烧需要三个条件；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。（1）如图1是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中水的作用一方面_，另一方面_。（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是_（填字母序号）。（3）图1实验中铜片的作用是_，水中的白磷不燃烧，是因为_；实验中铜片上白磷燃烧的化学方程式为_。（4）李老师补充了图3的实验，实验时可观察到_。（5）从环保的角度分析图1实验装置的不足之处是_。15.某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠，观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣，进行了如下探究：【提出问题】无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？【查阅资料】（1）无水乙醇（ch3ch2oh）和金属钠反应生成乙醇钠（ch3ch2ona）和一种初中阶段常见的可燃性气体；（2）浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；（3）白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。【猜想与假设】猜想一：co猜想二：ch4猜想三：h2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。【设计并实验】兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实验方案如下：乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入a、b装置（如图），测得两装置实验前后的质量变化如如表。乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想_成立【得出结论】无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。【实验反思】甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加个实验：再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理_（填“合理”或“不合理”）。二、燃料的合理利用与开发1.下列物质属于纯净物的是（）a. 煤b. 空气c. 冰水混合物d. 石灰石2.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）a. 二氧化碳b. 二氧化硫c. 二氧化氮d. 一氧化碳3.pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等以下不属于化石燃料的是（）a. 天然气b. 石油c. 酒精d. 煤4.5月31日是“世界无烟日”吸烟对人体有害，吸烟产生的气体中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）a. b. c. cod. 5.利用下列能源，可以减少温室气体排放的是（）a. 太阳能b. 煤c. 石油d. 天然气6.下列有关能源的叙述正确的是（）a. 石油是一种可再生资源b. 大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用c. 石油的分馏是化学变化d. 目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难7.请根据所学化学知识，判断下列叙述正确的是（）a. 太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置b. 当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风c. 香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害d. 西瓜榨成汁的变化是物理变化8.环境空气质量标准新增pm2.5指标，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施，能减少pm2.5污染的（）a. 提倡使用清洁能源b. 提倡用液化石油气作燃料c. 提倡多开私家车出行d. 提倡大力发展煤炭火力发电9.用元素符号填空。（1）2个铜原子_；镁元素_；一个氯原子_。（2）说明下列符号表示的意义：n表示_；n2表示_；2n表示_；10.化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、一氧化碳、氢气、甲烷、二氧化碳，请按下列要求填空：（1）可供给人类呼吸的气体是_；（2）最清洁的气体燃料是_；（3）天然气的主要成分是_；（4）有毒的是_；（5）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_；（6）植物光合作用的主要原料是_。11.人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题（1）多步行，骑单车出行，能有效减少co2、so2、co等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_，会造成酸雨的是_。（2）化石燃料包括煤、天然气和_，它们属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分为：_，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为：_。（3）使燃料充分燃烧对于节约能源非常重要。燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是_。新能源的利用可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，目前人们正在开发和利用的新能源有_（填一种）。（4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为：_。12.李克强总理在十三届全国人大一次会议报告中，要求通过技术创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少高碳能源消耗，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。（1）氢气被视为21世纪最有发展的新型“绿色能源”原因是：因其制取原料来源广，燃烧放热大，_等特点。（2）天然气是一种重要的“非石油化”能源，请回答下列问题：甲烷与氧气构成的燃料电池中能量转化形式主要是_。a化学能转化为热能 b电能转化为化学能 c化学能转化为电能将ch4和co2在一定条件下生成co和h2时，该反应的重大意义是_。（3）可燃冰是在高压低温环境条件下，水分子笼中装有甲烷分子而成的“冰块”，可直接点燃。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式是_。（4）开采可燃冰矿藏的关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，会比二氧化碳造成的_更严重。（5）石油可以炼制液化石油气，液化石油气的主要成分是丙烷（c3h8）、丁烷（c4h10）等。丁烷燃烧的化学方程式为_。13.氢气是最环保的能源，100kg的氢气燃烧可以生成水的质量是多少？备战2020中考化学章节强化训练燃料及其利用参考答案考点一：燃烧和灭火1.有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊则x、y、z分别是（）a. cob. coc. cod. co【答案】c2下列物质混合后，点燃可能发生爆炸的是（）a. 氢气、二氧化碳b. 氢气、二氧化碳、空气c. 天然气、氢气d. 氧气、二氧化碳【答案】b3.红嘴鸥是昆明的一道靓丽风景。昆明市经营燃放烟花爆竹安全管理规定中规定：在红嘴鸥的觅食、栖息地等地点和区域禁止燃放烟花爆竹。如图表示“禁止燃放鞭炮”标志的是（）【答案】c4.下列说法正确的是（）a. 汽油着火时用水冲灭b. 酒精灯不慎翻倒失火时用水浇灭c. 图书档案失火时选用泡沫灭火器灭火d. 山林发生火灾时砍掉或清理掉大火前面的树枝等可燃物【答案】d5.遇到下列情况采取的措施正确的是（）a. 炒菜时,不慎油锅着火,立即盖上锅盖b. 电器因短路起火时,用水浇灭c. 到小煤窖里挖煤用火把照明d. 发现家里液化气泄漏,立即打开抽油烟机【答案】a6.下列做法不正确的是（）a. 在天然气燃气灶下方安装报警器b. 在点燃氢气前先检验其纯度c. 实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭d. 用灯火检验地窖中二氧化碳的含量是否超标【答案】a7.冬天在较密闭的房间用煤炉取暖，若烟囱排气不良，就会发生煤气中毒事件，危及人的生命安全。一但发现此类事故，下列措施可采取的是（）a. 首先在室内泼撒大量石灰水,然后转移、救护伤员b. 首先开窗通风,然后转移、救护伤员c. 首先用水泼灭炉火,然后迅速就地抢救伤员d. 首先在室内撒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员【答案】b8.如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口p处，火柴被加热但不能燃烧，迅速移开火柴，火柴开始燃烧下列说法错误的是（）a. 该实验现象证明燃烧需要温度达到着火点b. p处火柴不能燃烧是因为水蒸气隔绝了氧气c. 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧d. 加热铜管的目的是产生高温水蒸气【答案】a9.据报导，某地发生火灾，有三名小孩生还这三名小孩采取的措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行他们在逃生时主要利用了（）a. 湿毛巾可以供给水分b. 湿毛巾能吸收二氧化碳c. 低姿势前行是因为地面附近气压低d. 热空气密度小会上升,地面附近有毒气体相对较少【答案】d10.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）a. 只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧b. 工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分c. 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风d. 水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点【答案】b11.下面对表中灭火实例的灭火原理解释不正确的是（）【答案】a12.利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是（）【答案】a13.“减少污染、净化空气，还我一片蓝天”，已成为人们共同的心声（1）洁净的空气中含量较多的气体有氧气和_（填化学式）；（2）汽车燃料燃烧不充分时，会产生炭粒和有毒的_（填化学式）气体，污染空气；（3）汽车使用压缩天然气（cng）作燃料，会减少对空气的污染天然气所含主要成分的化学式是_压缩天然气（cng）加气站必须悬挂，因为_【答案】n2 co ch4 加气站空气中含有天然气，遇到明火，可能会爆炸14.在通常情况下，燃烧需要三个条件；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。（1）如图1是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中水的作用一方面_，另一方面_。（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是_（填字母序号）。（3）图1实验中铜片的作用是_，水中的白磷不燃烧，是因为_；实验中铜片上白磷燃烧的化学方程式为_。（4）李老师补充了图3的实验，实验时可观察到_。（5）从环保的角度分析图1实验装置的不足之处是_。【答案】没有达到红磷的着火点 提供热量 隔绝氧气 b 传递热量 没有与氧气接触 4p+5o22p2o5 水中的白磷燃烧 污染空气15.某化学兴趣小组的同学向无水乙醇中放入一小块金属钠，观察到有气泡产生。小组同学对这一现象产生了兴趣，进行了如下探究：【提出问题】无水乙醇和金属钠反应产生的气体是什么？【查阅资料】（1）无水乙醇（ch3ch2oh）和金属钠反应生成乙醇钠（ch3ch2ona）和一种初中阶段常见的可燃性气体；（2）浓硫酸具有较强的吸水性，可用作某些气体的干燥剂；（3）白色的无水硫酸铜固体遇水后会变成蓝色。【猜想与假设】猜想一：co猜想二：ch4猜想三：h2兴趣小组的同学提出上述猜想的理论依据是_。【设计并实验】兴趣小组同学分成甲乙两组设计实验方案进行探究。甲组同学设计的实验方案如下：乙组同学认为只完成上述实验，猜想二也可能成立。理由是_。并设计了如下实验进步验证：将反应产生的气体点燃，燃烧产物依次通入a、b装置（如图），测得两装置实验前后的质量变化如如表。乙组的同学根据实验数据分析，证明猜想_成立【得出结论】无水乙醇与金属钠反应的化学方程式为_。【实验反思】甲组同学受到乙组同学的启发，认为只需要增加个实验：再在火焰上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯，观察现象，就能使本组的实验方案更加完善。你认为此方案是否合理_（填“合理”或“不合理”）。【答案】质量守恒定律 甲烷燃烧也能生成水 三 2ch3ch2oh+2na=2ch3ch2ona+h2 合理二、燃料的合理利用与开发1.下列物质属于纯净物的是（）a. 煤b. 空气c. 冰水混合物d. 石灰石【答案】c2.下列气体排放到空气中，不会造成空气污染的是（）a. 二氧化碳b. 二氧化硫c. 二氧化氮d. 一氧化碳【答案】a3.pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等以下不属于化石燃料的是（）a. 天然气b. 石油c. 酒精d. 煤【答案】c4.5月31日是“世界无烟日”吸烟对人体有害，吸烟产生的气体中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是（）a. b. c. cod. 【答案】c5.利用下列能源，可以减少温室气体排放的是（）a. 太阳能b. 煤c. 石油d. 天然气【答案】a6.下列有关能源的叙述正确的是（）a. 石油是一种可再生资源b. 大量使用化石能源会造成大气污染,因此应该停止化石能源的开采和利用c. 石油的分馏是化学变化d. 目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难【答案】d7.请根据所学化学知识，判断下列叙述正确的是（）a. 太阳能电池是将化学能转变为电能的一种装置b. 当室内发生火灾时,应迅速开启门窗通风c. 香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质,故吸烟对人体无害d. 西瓜榨成汁的变化是物理变化【答案】d8.环境空气质量标准新增pm2.5指标，pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施，能减少pm2.5污染的（）a. 提倡使用清洁能源b. 提倡用液化石油气作燃料c. 提倡多开私家车出行d. 提倡大力发展煤炭火力发电【答案】a9.用元素符号填空。（1）2个铜原子_；镁元素_；一个氯原子_。（2）说明下列符号表示的意义：n表示_；n2表示_；2n表示_；【答案】2cu mg cl 氮元素或一个氮原子 氮气 2个氮原子10.化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、一氧化碳、氢气、甲烷、二氧化碳，请按下列要求填空：（1）可供给人类呼吸的气体是_；（2）最清洁的气体燃料是_；（3）天然气的主要成分是_；（4）有毒的是_；（5）可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_；（6）植物光合作用的主要原料是_。【答案】氧气 氢气 甲烷 一氧化碳 氦气 二氧化碳11.人的生活离不开化学，请用化学知识回答以下问题（1）多步行，骑单车出行，能有效减少co2、so2、co等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_，会造成酸雨的是_。（2）化石燃料包括煤、天然气和_，它们属于_（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中天然气的主要成分为：_，天然气在空气中完全燃烧的化学方程式为