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新人教版六年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。(100分) (共13题;共100分)1. (10分) 照样子,写词语。 (1) 气喘吁吁(ABCC式)_(2) 炯炯有神(AABC式)_(3) 如火如荼(ABAC式)_(4) 鉴往知来(含反义词)_2. (3分) 给下列划线的字选择正确的读音。 大雨过后,空气非常新鲜_(xin xin)。中国人民志愿军和朝鲜_(xin xin)人民建立了深厚的情谊。秋日的果园果实累_(li li li)累,到处都弥漫着丰收的气息。蔡伦吸收了人们长期积累_(li li li)的经验。王奶奶由于劳累_(li li li)过度,住进了医院。3. (4分) 写出下列句中下划线词语的近义词。 (1) 孙中山来到学校,照例把书放在先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_(2) 窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。_(3) 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、 狂欢。_(4) 先生讲得很详细,大家听得很认真。 _(5) 向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_4. (4分) 给下列划线字选择正确的解释,填序号。 善:善良;慈善。办好;弄好。友好;和好。擅长;长于弈秋,通国之善弈者也。_他是个友善的当地人,当听到我想去游玩后,便提出带我到各处游览一番。_某县遭受百年不遇的特大暴雨,善后工作非常艰巨。_5. (6分) 读一读,用成语概括出画线部分的意思。 他兴趣十分浓厚地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”_他一直很兴奋地说着话,好像在自己对自己说似的。_6. (4分) 选择正确的关联词语填入下列句子。A.不是而是;B.如果也;C.因为D.不但还;E.是也是;F.虽然可是G.即使也孩子_不算多只有两个,_全靠她一个人张罗。拿矿物资源来说,它_上帝的恩赐,_经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,_使它们不能再生,_造成了一系列生态灾难。7. (4分) 写出下面句子运用的修辞手法。 柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。_一个活泼的少年不应该对生活有着纯朴、强烈的爱与追求吗?_这巴掌大的房间快把人闷死了。_他时而目视前方,时而低头沉思,时而写着什么。_8. (4分) 照样子,仿写句子。 例:北极星是盏指路灯。_是_。例:忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。忽然_。9. (8.0分) (2018重庆) 回忆我们曾经学习过的内容,根据要求填空。 (1) 种树者必培其根,_。(传习录) 最伟大的见解是_。(蝇王)(2) 于是洗手的时候,日子从_过去;吃饭的时候,日子从_过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(匆匆) (3) 卖火柴的小女孩是丹麦作家_的童话作品之一。文中小女孩的现实生活是残酷的,她对幸福的追求只能在幻想中实现,所以小女孩几次擦燃火柴时,分别看到了_、_、_、_。本文就是通过合理想象与现实生活的鲜明对比来表现小女孩的_命运的。本文作者还写过_等童话。 10. (4分) 照样子,把句子写具体。 例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔_跑了出来。11. (8分) 阅读理解。 奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!我尝到了_的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以_许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!我的冰尜儿,木工随便旋出的小木头块,丑小鸭生出的一只丑鸭蛋,在童年的一个冬日里,给了我极大的_和由衷的_。这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。(1) 选择合适的词语填到文中的横线上。 自豪 陶醉 欢乐 胜利 (2) “我”的陀螺比赛时是什么样子?抄写在下面的横线上。 (3) 你是如何理解画横线的句子的? (4) 说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。 12. (11.0分) 阅读短文,回答问题。女儿眼里的父亲都说父亲是儿女心中的一座山,静默而威严。我的父亲不是,在我面前,父亲总是一副小心翼(y)翼的神色。从小到大,一直如此。小的时候,我得了一种很奇怪的病,整日不停地呕(u)吐。家里没有钱送我去更好的医院,父亲能做的,只是陪着我,看着我日渐消瘦。终于,我开始慢慢好起来,父亲放了心,一大早就推着一车白莱到县城去卖。可没多久,我就又吐起来,慌乱的母亲只能叫人去找父亲。等父亲跑了10公里路赶回家时,我已平静下来,沉沉睡去。很久以后,母亲告诉我,那天早晨,刚到菜市场不久的父亲听到消息立即往家赶,车上的白菜掉了一地,父亲都没有弯腰去捡。我渐渐长大,对父亲过度的细心开始感到厌恶,也开始埋怨着父亲的无能和软弱。父亲似乎也意识到了,一起出门时不再牵着我的手,考试结束后不再问我成绩如何。拿到我的大学录取通知书时,父亲的手有些颤(chn)抖,过了很久,才小心翼翼地问:“要我送你去吗?”我曾对父亲说过考上大学时要自己走,毕竟,对身体一向不好的父亲来说,这是一段并不容易的行程。于是我久久不说话,父亲也无语,只是眼神渐渐黯(n)淡下去。父亲最大的心愿就是陪我走进大学的校门。我明白父亲的意思,不忍让他失望,终于轻轻点头,对父亲说:“好啊,东西挺多的,我自己也拿不了。”父亲顿时高兴起来,像个得到了心仪(y)已久的礼物的孩子。我的眼睛有些潮湿。在我心中,父亲从来不是一座山,我的父亲只是一个父亲,一个深深爱着自己的女儿也深深渴望被女儿爱的父亲。(1) 给划线的字选择正确的读音。 呕吐_(t t) 厌恶_( w) 埋怨_(mi mn)似乎_(sh s) 曾经_(zng cng) 重大_(chng zhng)(2) 找出文中的比喻句,用横线画出来。 (3) 阅读第二自然段,用波浪线画出父亲爱女儿的句子。 (4) 你有一个怎样的父亲呢?能通过一件小事来写写吗? 13. (30分) 习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。(10
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