新人教版小升初语文模拟试卷（二）

新人教版小升初语文模拟试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共20分)1. （3分） 读课文家，根据课文内容填空。各族风俗不_，_乐万家。2. （5分） 连一连，请把笔画与它相对应的名称连起来。 3. （3分） 填上合适的量词。一_紫丁香 一_红枫叶 一_绿蝈蝈一_故事 一_古诗4. （3分） 看到下面的词语，你能编织出一个怎样的童话故事？写出简单的情节。 森林 小女孩 恶魔 勇士5. （3分） 默写小儿垂钓_ ，_ 。_ ，_ 。 6. （3分） (2019六下福建模拟) 按要求写句子。 （1） 碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改为反问句） （2） 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水； 如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是_，那快乐就是_。（3） 小明遇到问题都不好意思向人求教，你可以用师说中的这句话劝他“_?” （4） 晓东不讲诚信，你可以用马尔克斯的话劝诫他：“_。” （5） 找找诗中的春天：王维的“月出惊山鸟，_。”写出了夜晚春山的空寂；杜甫独步江畔，看到“黄四娘家花满蹊，_。”；苏轼游蕲水清泉寺，看到”山下兰芽短浸溪，_。” 二、 阅读理解 (共3题；共35分)7. （9分） 阅读下文，回答问题。 超音速歼（jin）击机突然加速爬升的时候，由于惯性的作用，飞行员身体中的大量血液会从心脏流向双脚，使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题？科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长，脑子与心脏的距离大约是3米，要使血液能输送到头上，血压相对要高，大约是人体的两倍。这样高的血压为什么不会使长颈鹿患脑溢血而死亡呢？原来这与长颈鹿身体的结构有关。首先，长颈鹿血管周围的肌肉非常发达，能压缩血管，控制血流量；同时长颈鹿腿部及全身的皮肤和筋膜绷得很紧，利于下肢的血液向上回流。所以即使长鹿低头唱水时，血液也不会一股脑地涌向头部。科学家由此受到启示，在训练字航员时，设置一种特殊器械，让宇航员利用这种器械每天锻炼几个小时，以防止宇航员血管周围肌肉退化；在宇宙飞船升空时，科学家根据长颈鹿利用绷紧的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使宇航员的血压保持正常。同时，宇航员腹部以下部位是套入抽去空气的密封装置中的，这样可以减小宇航员腿部的血压，利于身体上部的血液向下肢输送，就此而言，人类发明的抗荷服比长颈鹿的厚皮更高明了一步。（1） 请为短文加上合适的题目。 （2） 认真阅读短文，请在文中找出下面词语的近义词。 构造_ 启发_（3） 文中有两个设问句，请你用横线画出来。 （4） 长颈鹿血压很高，大约是人体的两倍。这样高的血压不会使长颈鹿患脑溢血而死亡的原因是：_。 （5） 科学家从长颈鹿的身体构造得到启发，设置了一种特殊器械，以防止_；研制了飞行服“抗荷服”，其作用是_。 （6） 读了这篇短文，你有什么感受？ 8. （10分） 请你先仔细读题，再扫码听短文，完成下面练习。 （1） 小院的四面各有什么？请你连一连。 东面_ 花圃西面_ 菜园南面_ 白杨北面_ 葡萄架（2） 小院给你怎样的印象？请用一个词语概括： 9. （16分） (2018淮安) 阅读下文，回答问题。 三借芭蕉扇（节选）孙悟空知道上了当，借来的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼，又想出一个好主意。他摇身一变，变作_，来到了翠云山。铁扇公主辨不出真假，打开洞门，拉着他进了洞。铁扇公主把借扇的经过说了一遍。假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人，你怎么把宝贝借给那猴子？真气死我了！”铁扇公主笑着说：“大王不必生气，他借去的是假的。”假牛魔王说：“夫人，真扇子可要藏好，别让那猴子偷走。”铁扇公主笑嘻嘻地说：“我藏在嘴里，谁能偷得走？”说着从嘴里吐出小扇子，晃了晃，变成了一丈二尺长的大扇子，递给了假牛魔王，假牛魔王接过扇子，把脸一抹，现了原形，边走边说：“多谢嫂子！”铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”孙悟空刚走，牛魔王就回到了芭蕉洞，铁扇公主哭哭啼啼 把孙悟空借扇的事一五一十地说了。牛魔王气得双脚直跺，转身去追赶孙悟空。他远远看见孙悟空扛着芭蕉扇往前走。他想了想，摇身一变，变作_，叫道：“大师兄，快把扇子让俺老猪来扛吧！”假猪八戒从孙悟空手里接过芭蕉扇，口里念了念，大扇子变成了小扇子。他把小扇子放到嘴里，把脸一抹，现了原形，拔剑朝孙悟空砍去。孙悟空抡起金箍棒应战。他们从白天一直打到晚上，牛魔王打不过孙悟空，连忙叫起来：“别打啦，别打啦，我把扇子借给你！”说着，从嘴里吐出芭蕉扇，乖乖地交给了孙悟空。孙悟空一个跟头回到火焰山。他举起芭蕉扇，使劲儿一扇，火焰变小了；又一扇，凉风（ ）（ ），火全灭了；再一扇，乌云（ ）（ ），下起雨来。第二天一早，孙悟空还了芭蕉扇，师徒四人越过火焰山，继续向西天走去。（1） 联系上下文理解词语。 哭哭啼啼：_。乖乖：_。（2） 在文中的两处横线上填入恰当的人物。（填序号） A孙悟空 B猪八戒 C牛魔王他摇身一变，变作_，来到了翠云山。他想了想，摇身一变，变作_，叫道：“大师兄，快把扇子让俺老猪来扛吧！”（3） 在第段中的两处括号里各填一个合适的叠词。 他举起芭蕉扇，使劲儿一扇，火焰变小了；又一扇，凉风（_）（_），火全灭了；再一扇，乌云（_）（_），下起雨来。（4） 第段主要写：_。 （5） 读下面的两个句子，注意画线部分的内容，并回答问题。 A假牛魔王故意怒气冲冲地说：“可惜！可惜！夫人”B铁扇公主气得跌倒在地上，哭喊着：“气死我了！气死我了！”这两句运用了反复的手法，使人物语言更_，情感更_。仿照上面两个句子的写法，把句子补充完整。“_！_！火焰山的大火被扑灭了！”八戒兴奋地大叫起来。三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分） (2018四上吉水月考) 习作。要求：围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇作文。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。题目自拟。字数不少于300字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题