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文档简介
新人教版四年级下学期语文期末水平测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共32分)1. (9分) 看拼音,写词语 lin jinq lin_mn lnzhn zhmin l_b miny rnhn dn_2. (2分) 畅所欲言爸爸对小冬说:“我今天去郑州出差,不能亲自去接从乡下来的爷爷。你告诉妈妈,要她下午3点钟去松柏车站接爷爷。爷爷来后,你一定代我向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。”A.爸爸去郑州了,他要妈妈下午3点钟去松柏车站接爷爷。B.爸爸去郑州了,他要您下午3点钟去松柏车站接爷爷。C.爸爸让我替他向爷爷问好,让爷爷别忘了到公园去练习太极拳。D.爸爸让我替他向您问好,让您别忘了到公园去练习太极拳。中午放学一回家,小冬见到妈妈,忙对妈妈说_。下午放学回家,见到爷爷后,小冬说_。3. (3分) 写出近义词呼啸_ 暖和_ 扫兴_4. (5分) 如果你的表弟非常任性,经常对他的母亲大喊大叫,乱发脾气,你想推荐本册中的哪篇文章给他读? 5. (2分) 下列加下划线字注音全部正确的一组是( )。A . 我和父亲看着鱼鳃(si)在银色的月光下轻轻翕(h)动着。B . 在离时装展出只有十三天的时候,缝纫(rn)姑娘们在另一家时装店的挑(tio)拨下跑光了。C . 我们家的后园有半亩空(kn)地,母亲号召我们开辟(b)出来种上了花生。D . 我很少扒开叶蔓(mn)瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅(qi)瞅我。6. (2分) 下面各组词语中有错误的是( )。A . 嬉笑 荡漾 徘回 白茫茫B . 粗暴 严禁 咆哮 轻悠悠C . 唯独 烟囱 感慨 绿油油7. (2分) 给加下划线字选择正确的解释。神机妙算( )A . 神仙B . 特别高超或出奇,令人惊异C . 精神D . 神气8. (2分) 2015年4月4日,当人们忙着缅怀英烈、祭奠亲人的时候,房县青峰大峡谷的古南河畔,刘州、谢强、李琴、周涵、彭爽等5位十四五岁的花季少年,正在奋不顾身地救助溺水同学刘俊松,用生命作代价,书写了一曲悲壮的英雄之歌。这使我们想起一句名言( )。A . 有志不在年高,无志空长百岁。B . 有志者事竞成。C . 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。9. (5分) 古诗名句积累。 (1) 你用甘甜的乳汁,_。(胡宏伟长江之歌) (2) 闻鸡起舞壮筋强骨,_。(谚语) (3) 些小吾曹州县吏,_。(郑板桥墨竹图题诗) (4) _,个个花开淡墨痕。(王冕墨梅图题诗) (5) _,同到牵牛织女家。(刘禹锡浪淘沙) 二、 阅读理解 (共2题;共22分)10. (4分) 阅读诗歌,回答问题望天门山【唐】李白_,_。_,_。(1) 默写古诗。_,_。_,_。(2) 解释下列词语。开:_ 回:_ 出:_(3) 选出理解有误的一项是( ) A . 一,二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势B . “出”字,使静止不动的山,富有动态的美C . “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法,传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪,越来越靠近天门山的情景11. (18分) 课外阅读。 _红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要呑掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长.”将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉头,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没说,大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(1) 给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。 (2) 填空。 老战士倚靠光秃秃的树十坐着,说明他_;他的神态十分镇定、安详,说明他_;单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上,表现他_。(3) “呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。”这是因为( )。 A . 见到将军发怒,战士们害怕,不敢回答,也不敢走开。B . 战士们不知道冻死的是谁,又没听清将军的话,不知道该怎么回答。C . 战士们的心情很沉重,他们知道冻死的老战士就是军需处长,此时除了沉默外,还能说什么呢?(4) 文章第1自然段属于什么描写?有什么作用? (5) 文中的“丰碑”指的是什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分) 题目:告诉你一件新鲜事要求:仔细审题,要注意突出“新鲜”这一中心,内容具体,条理清楚,字迹工整,400字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共32分)1-
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