八年级下册新版物理第一章力ppt课件

问题 拔河时有什么感觉 第七章第一节 力 一 力 问题 什么是力 问题 你能否举出生活中用力的事例 马拉车 马用力 车受到了力 人拉弹簧 人用力 弹簧受到了力 人搬箱子 人用力 箱子受到了力 人举杠铃 人用力 杠铃受到了力 问题3 这些事例中有哪些相同点 物体 物体 作用 结论 力是物体对物体的作用 施力物体 受力物体 一 力 问题 一个物体能否产生力的作用 问题 不接触的物体之间能否产生力的作用 结论 一个力的存在 必须同时有施力物体 受力物体 一 力 问题 一个物体能否产生力的作用 问题 不接触的物体之间能否产生力的作用 结论 一个力的存在 必须同时有施力物体 受力物体 结论 不接触的物体间也可以有力的作用 力用符号 表示 单位是 简称 符号是 牛 F 牛顿 N 反馈练习一 1 力是物体对物体的 用符号 表示 2 力的单位是 符号 3 下列关于力的叙述中正确的是 A 一个物体就能产生力的作用B 彼此不直接接触的物体之间不可能有力的作用C 有施力物体时 却不一定有受力物体D 没有物体就没有力 作用 D F 牛顿 N 二 力的作用效果 问题 力作用在物体上时会产生什么效果 力可以改变物体的形状 弓的形状发生改变 沙发的形状发生改变 撑杆的形状发生改变 竹子的形状发生改变 C接球手将棒球击出 运动方向发生了改变 A投球手棒球投掷出 B棒球被接球手接住 运动的快慢发生改变 运动的方向发生改变 运动的快慢和方向同时改变 力可以改变物体的运动状态 二 力的作用效果 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 通过力的作用效果来反应力的存在 转换法 问题 用手握紧玻璃瓶时 握力的作用效果是什么 通过装满水的瓶子上的洗玻璃管中的液柱变化反应玻璃瓶的微小形变 放大法 反馈练习二 1 如图所示 使受力物体形状发生改变的是 A 用力拉弓 弓被拉弯B 用力蹬 自行车加速前进C 用力垫球 球飞出去D 瞄准射击 子弹飞出2 如图所示 使受力物体运动状态发生改变的是 A 手对弹簧的拉力B 人对跳板的压力C 手对弓的拉力D 磁铁对小铁球的吸引力 D A 反馈练习二 3 下列情况中 物体运动状态没有改变的是 A 小朋友正在荡秋千B 雨滴从空中竖直加速下落C 关闭发动机后 正在水平路面上滑行的汽车D 停靠在路旁的汽车4 下列情况中运动状态没有发生改变的是 A 汽车起动B 汽车减速上坡C 汽车拐弯D 汽车在平直的公路上匀速直线行驶 D D 三 力的三要素 问题 哪些因素会影响力的作用效果 比较 可知 比较 可知 力的大小会影响力的作用效果 力的方向会影响力的作用效果 问题 除大小 方向外 还有什么影响力的作用效果 用同样大小 方向相同的力推门 作用在A点比作用在B点更容易将门推开 用同样大小 方向相同的力拧螺母 作用在A点比作用在B点更容易将螺母拧紧 力的作用点会影响力的作用效果 三 力的三要素 力的三要素 力的方向 力的大小 力的作用点 三 力的三要素 箭头 线段 点 2 力的示意图 用一条带箭头的线段来表示力 问题 怎样简单 直观的表示力 例 一位同学沿水平方向用50牛的力向右推箱子 请在图中画出这个力的示意图 O 50N F 找出作用点 用符号O表示 沿力的方向画一条线段 其长短表示力的大小 在线段末端画箭头表示力的方向 标注力的符号及大小 三 力的三要素 2 力的示意图 用一条带箭头的线段来表示力 用力的示意图来表示力 模型法 反馈练习三 1 下列选项中不能影响力的作用效果的是 A 力的大小B 力的方向C 力的作用点D 力的单位2 用细线将一乒乓球悬挂起来 请在图中画出细线对乒乓球的拉力的示意图 D O F 四 力的作用是相互的 阅读课本想想做做 思考会有发生什么现象 四 力的作用是相互的 物体间力的作用是相互的 阅读课本想想做做 思考会有发生什么现象 F1 F2 F1 F2 反馈练习四 1 踢足球时 脚对足球施加力的作用 同时脚也感到痛 这一现象说明物体之间力作用是 的 使脚感到痛的力的施力物体是 2 游泳时 用手和脚向后划水 人向前进 这是什么原因 答 游泳时 手和脚向后滑水 给水一个向 的力 因为 所以给人一个向 的力 人就向前进 相互 足球 后 前 物体间力的作用是相互的 力 概念 力的作用效果 力的三要素 力的示意图 定义 符号 单位 力的作用是相互的 改变形状 改变运动状态 运动快慢改变 运动方向改变 同时改变 力的大小 力的方向 力的作用点 达标检测 1 有关力的说法错误的是 A 力能使物体发生形变或改变物体运动状态B 不接触的两个物体间也可以产生力的作用C 两个物体相互作用 一定有一个物体受力 另一个物体不一定受力D 一个物体对另一个物体施力时 另一个物体也同时对它施加力的作用2 下列现象中 物体因为受力而改变运动状态的是 A 把橡皮泥捏成不同造型B 篮球撞击在篮板上被弹回C 用力把铅球推出D 进站的火车受阻力缓缓停下 C A 达标检测 3 如图所示 分别用大小相等的力拉和压同一弹簧 该实验表明 弹簧受力产生