西师大版小升初语文模拟试卷（三）-1

西师大版小升初语文模拟试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共25分)1. （1分） 加偏旁组字，再组词。 开 _ 我 _ 黄 _ 加 _斗 _ 史 _ 文 _ 正 _2. （7分） 读拼音，写词语。 yn dogun dxn tozu lngp bigun caimu hu_c lxi dici guch tuchi kish mngzhu y_3. （7分） 看图选音节填空（q zi、j hu、h x、d j）。_ _ _ _4. （2分） 照样子，写一写。 （1） 曹操的儿子才七岁。 _才_。（2） 大象到底有多重呢？ _到底_？（3） 官员们一边看一边议论。 妹妹一边_边_。_边_边_。5. （1分） 默写小儿垂钓这首古诗_ ，_ 。_ ，_ 。6. （7分） 根据课文内容填空，再回答问题。 （1） 课文以_为线索，回忆了童年生活中的_、_、_和_几个片段，表现了_。 （2） “童年重临于我的心头。”如何理解？ 二、 阅读理解 (共3题；共12分)7. （2分） 阅读文章，回答问题。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但科学家却把它们紧密地联系起来了。苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。科学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成一种别具匠心的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。（小学阅读指南(高年级版)(3-6年级)2016年第2期）（1） 解释词语。声名狼藉：_别具匠心：_（2） .画线的句子中，“鼻子”一词加引号是因为_。这和文章前面一句_相呼应。 （3） 下列说法中，正确的是（ ）。 A . 苍蝇是非常脏的动物，所以它一无是处。B . 苍蝇是依靠嗅觉神经细胞闻到气味的。C . 科学家仿制的小型气体分析仪的探头是金属。（4） 你还知道哪些模仿生物的发明呢？给大家简单介绍一下吧。 8. （2分） (2018珠海) “卫冕”是指竞赛中保住上次获得的冠军称号。第22届“世界杯”要争取卫冕的球队是（ ） 第1821届“世界杯”冠军队届数年份冠军队第21届2018年法国队第20届2014年德国队第19届2010年西班牙队第18届2006年意大利队A . 法国队B . 德国队C . 西班牙队D . 意大利队9. （8分） 阅读故事，做练习。 花生娃娃的礼物小白兔、小狐狸和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一个娃娃走过来，他满脸麻子，脸色蜡黄，好像生病了。“我想和你们一起玩，可以吗？”麻脸娃娃可怜巴巴地问大家。“你太丑了，还是找小乌龟玩吧，哈哈！”小狐狸讥笑道。“就是，你的脸坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿说。“大家不要嘲笑他。麻脸娃娃，我和你一起玩！”小白兔热情地说。小狐狸和小花鹿不喜欢和麻脸娃娃玩，他们扔下小白兔，赌气回家了。小白兔和麻脸娃娃在草坪上踢起了足球，他们一会儿奔跑，一会儿传球，一会儿射门玩得可高兴了。麻脸娃娃跑得满头大汗，他边擦汗边说：“真热呀！”说完，他摇身一变，变成了一个白白胖胖的娃娃，穿着红色的肚兜，胳膊和腿像莲藕一样白嫩，漂亮极了。“原来你一点儿都不丑啊！”小白兔惊喜地说。“小白兔，你不嫌我丑，还和我一起玩，谢谢你。”娃娃把一个盖着红布的篮子递给小白兔，“这是我的一点儿心意，请你收下吧。”小白兔刚接过篮子，娃娃就消失了。回到家，小白兔把这件事说给妈妈听。“孩子，你做得对。每个人都应该得到尊重，咱们可不能以貌取人。”妈妈夸奖道。妈妈掀开篮子上面的红布，仔细一看，花生糖、花生米、花生油、八宝粥花花绿绿的，满满一篮子。“妈妈，我知道了，我遇到的是花生娃娃。”小白兔挠挠头，一下子明白了。（1） 猜猜下列生字的读音，请连一连。 nn_ 讥j_ 嫩xin_ 嫌no_ 掀xin_ 挠（2） 下列词语在文中是什么意思？请选一选。（填序号） 可怜巴巴_A可怜的样子。A可爱的样子。以貌取人_A通过人做的事来判断他的品质或能力。B通过人的外貌来判断他的品质或能力。（3） 把文中描写小白兔和麻脸娃娃一起玩的句子找出来，并画上“_”。 （4） 读了这则故事，你明白了什么？请写下来。 三、 习作 (共1题；共5分)10. （5分） 写一篇描写某一处景物的文章，题目自拟，要写出所要描写的景物的特征。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共2