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语文S版三年级下册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我们一起参加叠词大聚会。ABCC式词语泪光点点_滚滚_累累_洋洋2 . 默写绝句,书写正确美观,行款整齐。_3 . 比一比,再组词。担( )绕( )铃( )茫( )但( )烧( )岭( )忙( )4 . 看拼音,写词语。y hu wn j jn zi xin cn( )( )( )( )5 . 补充词语并填空。(_)(_)私语(_)涛澎湃(_)色(_)异物产(_)(_)恍(_)惚(_)(_)(_)降临(1)他们俩在一块儿_,不知谈论些什么。(2)我们的国家地域辽阔,_。(3)每当_,小楼上便飘出一阵绝妙的琴声。二、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。(缩句)_(2)通过这次抗震救灾,使她更喜欢参加青年志愿者的活动。(修改病句)_(3)汤姆对工作人员说:“我不方便外出,你帮我把文件转交给经理吧。”(改成转述句)_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。今天,爸爸带我一起到海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花哗啦哗啦地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说:“大海是船儿的道路。”我说:“大海是鱼儿的家。”7 . 在括号里填上合适的量词。一(_)小鱼一(_)浪花一(_)脚印8 . 根据短文内容填一填。(1)文中的事发生的地点是_,人物是_和_。(2)“我”在沙滩上看到了_和_,它们的特点分别是_和_。(3)爸爸说大海是船儿的_,“我”说大海是_的家。这是运用了_的修辞手法,把_比作_和_。9 . 大海是什么?仿照短文写一写。大海是_。大海是_。课内阅读当世界年纪还小的时候,每样东西都(必须必需)学习怎么生活。太阳开始学发光,学习怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个(敏锐敏感)的新世界吓坏了。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流.10 . 给文中括号内选择正确的词语,打上“”。11 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:譬如( )主意( )反义词:粗糙( )成功( )12 . 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。太阳学习 _ 和 _,月亮学习 _ ,水学习 _。13 . “它也试过做别的事情,但是都没有成功。”(用加点的词仿写句子)_四、信息匹配14 . 选词填空。发现出现天空中的亮点又_了。我_院子里的果树上挂满了小果子。失去消失女孩儿眼里的神采忽然_了。她_了童年的欢乐。15 . 选择关联词补充句子。不仅而且如果就虽然但是因为所以1.(_)我养成了记读书笔记的习惯,(_)我的记忆力和理解力都增强了。2.(_)所有同学的作文都千篇一律地写,那(_)没什么“鲜味”了。3.(_)我看课外书耽误了一些时间,(_)丝毫没有影响我的学习。4.我(_)爱看文学作品,(_)也爱看科幻作品。16 . 看图片,找出下列读音对应的生字,画上“”。例: sh fi大雪纷飞chun水涨船高y 鱼米之乡chn 春风化雨五、书面表达17 . 妙笔生花。生活在同一个班级的同学如同兄弟姐妹,每个人都有自己的优点。也许他(她)能写一手好字;也许他(她)博览群书;也许他(她)心灵手巧会做手工选一个自己最熟悉的同学,用具体的事例写出给你留下深刻印象的优点,
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