湘教版五年级下学期语文期末学业评价试卷

湘教版五年级下学期语文期末学业评价试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1. （10分） (2018六下龙岗期末) 请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1） 在我国，除了航空业，其他行业和文娱场所向儿童提供优惠常以（ ）为标准。A . 年龄B . 身份C . 身高（2） 中国向儿童提供优惠的标准落后于时代，主要原因是（ ）A . 各行业和文娱场所向儿童提供优惠标准不统一。B . 随着生活条件的改善，中国儿童的身高不断增加，意味着很多儿童无法享受优惠。C . 中国向儿童提供优惠的标准没法测量。（3） 文中例举俄罗斯、新加坡、法国向儿童提供优惠的情况，是说明这些国家是以年龄作为儿童票优惠的标准。这样的标准好处是（ ）A . 向家长有个交代B . 操作简单C . 对所有儿童公平（4） A身高 B身份 C年龄A . 身高B . 身份C . 年龄（5） 专家提出的“身高+年龄”双轨制标准，让企业自行选择。这是否更为科学？A . 科学，因为兼顾了公平和成本B . 依然有问题，因为出于利益的考量，大多数企业依然会选择身高为标准，这样，依然没有了公平。C . 不知道二、 知识积累水平考查 (共10题；共35分)2. （2分） 划线字读音相同的一组是 （ ） A . 瞒着 自满B . 哼唱 哼哈C . 露出 露脸D . 背包 背诵3. （2分） 下列字的笔画最多的是（ ）。A . 白B . 云C . 土D . 子4. （2分） 下列词语有共同特点的一组是（ ）。A . 以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼B . 神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是C . 千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决D . 完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵5. （2分） 请选出没有语病的一句（ ）A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C . 下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。6. （2分） 选词填空。我军战士愤怒地（ ）着敌人的火力点。A . 凝视 B . 注视7. （2分） 选择恰当的词语填空。周总理办公室的陈设极其（ ）A . 简陋B . 简便C . 简单D . 简短8. （8分） 看拼音，写词语。w chndu jbin dchun du_ch xino dish xinbo k_9. （5分） 填空。（1） 周恩来小小年纪就立下了远大志向，后来为此而努力，并最终实现了自己的理想，这真是_。（格言）（2） 业精于勤，荒于嬉；_，_。（3） 晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜间： _，_。及时当勉励，岁月不待人。（4） 周恩来的远大志向：“_!”（5） 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到_。10. （5分） 改写句子。孔子弹琴。（扩句）圆圆的月亮挂在空中。（改为比喻句）我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）这样的弹奏是不会令人感动的。（改为反问句）11. （5分） 短文改错。讲台上有一盆引人夺目的紫藤花。花盆是用陶土做的，混身鸟黑发亮，底小口大，很像一个小巧玲珑的喇叭。盆口和盆低还镶着白色的边，显得很细致。花盆里这株紫藤花是用塑料做的！它的藤是黑褐色，弯弯曲曲，就像老人的龙头手杖。它有3米长的枝叶从杆上伸出来，睡到了地上，是那么美丽，那么柔美。三、 阅读理解能力考查 (共2题；共18分)12. （11分） 课内阅读，完成练习。 牛和鹅节选孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。就又哭又叫，可是叫些什么呢，当时自己也不知道，大概这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”（1） 啪嗒啪嗒（仿写拟声词）：_、_（2） 这段话从哪三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情境。 （3） 如果你见到当时的情境，你会怎么做？要把句子写具体。 13. （7分） 阅读下文，回答问题春雨春雨，古今中外有多少人赞美你！“随风潜入夜，润物细无声”，这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨，你可知道农民是怎样地盼望你呀！春雷一声，你可来临了，无声无息地下着，雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹，田野里的绿苗，池塘边的垂柳，刚刚绽开的粉色桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹，细润润。暖融融的雨丝好像一串串的珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬的阴影，驱赶着料峭的寒意。你是那样的纤细，却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的防御；你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾，化作了潺潺流淌的小溪，化作了滔滔滚动的潮水。柔情的春雨，你多么像一位天使，从山那边跑来。你拖着乳白的宽大的裙子，罩着整个村庄，干涸的大地等待着你的拥抱，你满头插着洁白的花，在云雾中吻着土地。你看：所有的种子都翻个身，打着滚儿，揉揉惺忪的眼睛，伸个懒腰，打个哈欠，一切都复苏了。一场温暖的春雨，亮晶的雨丝，绵绵的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦，春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的歌曲。你又好像春姑娘手中绣花的针线，一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点点耀眼的金黄；你绣啊！绣啊！绣出了嫩生生、水灵灵的新葩新蕾！还有翩翩起舞的蜜蜂春雨，我希望你永驻人间！（1） 试用简洁文字概括以下各段的意思。段：_段：_段：_（2） “无声无息地下着”写雨丝的_，“雨丝如烟似粉”写雨丝的_。 （3） 试说说这篇文章在语言表达上的特点。 四、 表达创作能力考查 (共1题；共5分)14. （5分） 童年生活是丰富多彩的，请你写一件童年的趣事。要求：题目自拟。把事情经过写清楚，写具体，写得有趣。写出真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考能力考查 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累水平考查 (共10题；共35分)2-