部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（三）

部编版五年级上册期末名校模拟检测语文试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。（1），春生江上几人还？（2）夏风草木熏，。（3）五岭逶迤腾细浪，。（4），梅花香自苦寒来。（5）朋友答应我的事却没有做到，我用陈子昂的“，。”来告诉他这样做是不对的。（6）诸葛亮的诫子书中的名句“，。”适合挂在我的书房。2 . 查字典。要查的字部首除去部首有几画读音组词棋_怦_困_二、语言表达3 . 按要求写句子。（1）都要比的每个人弱小保护人自己（把词语排成一句通顺的话，并加标点）_（2）我们把安全意识放在心上。（改成被字句）_（3）秋不忙减衣，春不忙加冠。（修改病句）_4 . 用“骄傲”的不同意思写句子。骄傲（表示自满）：_骄傲（表示自豪）：_三、现代文阅读阅读语段詹天佑节选詹天佑不帕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务；开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小；都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概、差不多，这类说法不应该出自工程人员乏口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满夭，一不小心就有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难他总是想：这是中国人民自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ）那些外国人要讥笑我们，（ ）会使中国工程师失掉信心。5 . 在括号里填上合适的关联词语。（ ）A宁可也不B不但还C既有D因为所以6 . 这段文字的主要内容划分层次正确的是（ ）。A/詹天佑依然接受任务B/詹天佑依然接受任务C/詹天佑勘测路线的过程D/詹天佑勘测路线的过程7 . 文中的第句运用的修辞方法及作用理解正确的一项是（ ）。A比喻B排比C对比D拟人8 . 对下列语句及人物品质理解错误的一项是（ ）A认真细致，严格要求B以身作则，不畏艰险C詹天佑农民出身，很热爱他们D有坚定的信念和高度的责任感9 . 本段文字在刻画人物时没有使用的描写方法是（ ）A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写10 . 不能体现本文主题思想的名言是（ ）A我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。B我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。C我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。D善待地球，就是善待我们自己。11 . 阅读短文，回答问题。春(节选)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着,躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成干成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。1这段文字描写的是(季节)的景色。2文段中小草的特点是、；风的特点是。3作者描写了、这三种花,由这三种花想到了、。4用“”画出文段中你认为描写优美的句子，并抄下来。四、信息匹配12 . 选词填空回忆回顾发明发现教练_这男孩球感很好，就主动提出送给他一个足球。我一看到集体照片，就会_起好朋友王力来。陈赓_自己的革命经历时，常常想起小红军。爱迪生经过无数次试验，终于_了电灯。13 . 给句中加点字选择正确的读音，打“”。（1）我和（h hu）叔叔一起和药（h hu）。（2）谁给他剃（t d）头，他就骂（m m）谁。（3）我们站在高处瞭（lio lio）望，看着肥皂泡颤（chn zhn）巍巍地飘向远方。五、书面表达14 . 写作我发现了的秘密六、书写15 . 读拼音，写词语。chng rnm zhasu ych