部编版五年级上册期末考试语文试卷（五）

部编版五年级上册期末考试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我会选。(用“”划去括号里不合适的字)A(结洁)白的雪花(漫慢)天飞舞。B人民的生活水(平评)不断(提题)高。C都八点了，小华的(做作)业还没(做作)完。D这个星(期欺)天我要去公(园圆)玩。二、填空题2 . 我会看拼音写词语。y hu bio qng gu zhn（_）（_）（_）fi fn k s xn ch（_）（_）（_）yun bn zh wang chng yo（_）（_）（_）3 . 根据意思写词语。1.奇特而又罕见的景象。（_）2.形容隐隐约约，不大清楚。（_）3.人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧闹。（_）4.变成原来的样子。（_）4 . 补全下列四字词语，并完成练习。神机（_）算精疲力（_）奔流不（_）驱寒取（_）气急（_）坏腾云（_）雾挽弓搭（_）三头六（_）（1）写出画“”的词语的反义词：_。（2）几只狼围了过来，只见猎人_，弓弦响处，几只狼应声而倒。（选词填空）（3）用画“”的词语写一句话。_5 . 按课文内容填空。1.墙（_）数枝梅，凌寒独（_）（_）。遥知（_）（_）（_），（_）（_）暗（_）（_）。2.夏季里，（_）事（_），采了蚕桑又插秧。（_）起勤耕（_），归来戴（_）（_）。3.（_）（_）皆图（_），（_）（_）（_）（_）章。三、语言表达6 . 按要求完成句子。例：医生安慰他。医生用轻柔的声音安慰他。1.小男孩躺在草垫上。小男孩_躺在草垫上。2.一只小手举起来。一只小手_举起来。四、现代文阅读7 . 仔细读下面的句子，填一填。母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌作者在这里连用了四个“立刻”，是否重复？为什么？阅读课文片段，完成练习。我细细端详着：这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼凸起，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。尽管我们大声叫喊，对着它指手画脚，它却依然一动也不动。“变色龙如此迟钝，如何捕捉食物呢？”“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕捉食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。8 . 片段中表示“看”的词语有：、。9 . 从“迅雷不及掩耳”看出。10 . 第二段中引号表示，破折号表示。11 . “我们被它吓了一跳”的原因是：。12 . 联系全文，概括变色龙的生活习性：变色龙靠（ ）来判断昆虫的位置，用（ ） 来捕获食物。13 . 用“”线画出正确读音 伺（c s）机刹（ch sh）那间 14 . “刹那间”可以换成词语：、。15 . 变色龙，学名，因为它能够，以求得自身的安全，所以俗称。现在常用这个词语来形容。 像这样的三字成语你还知道、。16 . 课文主要从、这三个方面介绍了变色龙的特点。其中你最感兴趣的是，因为。17 . 圈出下列词语中的错别字，把正确的词语写在括号里： 凶相必露（ ） 指手划脚（ ）四肢短脚（ ）18 . 端详的意思：。近义词：。反义词：。19 . 作者是从和两方面来端详变色龙的。是按到的顺序来写的。20 . 第二自然段在文中起什么作用？21 . 最后一个自然段主要写。22 . 关于变色龙舌头的说法正确的是A变色龙舌头的长度跟它的身子差不多长。B变色龙舌头的长度比它身长的两倍多一点。C变色龙舌头的长度是它身长的两倍。23 . 这段话中“迅雷不及掩耳”是个六字成语，请把下面的六字成语补充完整。 真金不怕（ ）（ ）不如一见有眼不识（ ）士可杀（ ） 有志者（ ）天有（ ）风云五、书面表达24 . 习作。（30分）题目：，我想对你说要求：