部编版四年级下册期中考试语文试卷

部编版四年级下册期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 关联词练练练1、（_）你同意，我们（_）按计划行事。2、他（_）普通的浏览，（_）边看边思索。3、邱少云（_）牺牲自己，（_）挪动一寸地方。4、王芳爱好体育，每天早晨（_）跑步，（_）做操。5、达芬奇（_）画什么，（_）能又准又快地画出来。6、（_）小兰坚持锻炼，（_）她的身体非常健康。2 . 理解填空“钱塘江横卧在眼前。”从这个句话中知道，这个句子是_，这样写的好处是生动形象地写出了_。从“踮着脚”这个词语中你体会到_的急切心情。从“人山人海”“人声鼎沸”这些词语中你体会到_。第4段的比喻句是：_。是把_比作_，这样写的好处是：_。本文的中心句是_。围绕着这个句子，作者按照_、_、_这三个部分来写的，全文的结构是_结构。3 . 把下列词语补充完整。（_）（_）细雨风和（_）（_）（_）淡（_）轻风（_）（_）静（_）起（_）涌微风（_）（_）风雨（_）（_）鹅毛（_）（_）（_）（_）雾散二、语言表达仔细观察下面这幅宣传画，按要求答题。4 . 请简要说明画面的内容。(不超过30字)_5 . 说说这幅宣传画给我们的启示。(不超过30字)_6 . 请根据宣传画的内容设计一条公益广告语。要求：主题鲜明，语言简洁，有一定文采。_7 . 按要求写句子。（1）西沙群岛也是鸟的天下。(改成反问句)_（2）太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_（3）这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又又”写一句话)_（4）诗句补充。两岸青山相对出，_两岸猿声啼不住，_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。晏子使楚春秋末期，齐国和楚国都是大国。有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问狗国，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好赔着笑。楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。8 . 短文写了楚王三次侮辱晏子和齐国，分别是：（1）_（2）_（3）_9 . “只有访问狗国，才从狗洞进去。”对这句话的理解不正确的一项是（ ）A按照晏子的说法，只有访问“狗国”才钻狗洞。B如果他们让晏子从洞进去，就等于承认了楚国是“狗国”。C因为晏子的身材矮小，所以只好这样回答。10 . 文中多处写了人物的“笑”，请你选一选。A得意地笑B嘲笑C轻蔑地笑D无可奈何地笑E不怀好意地笑（1）楚王瞅了他一眼，冷笑一声。（_）（2）楚王只好赔着笑。（_）（3）楚王笑嘻嘻地对晏子说（_）（4）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来。（_）（5）楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫”（_）11 . 从文中可以看出，晏子是一个怎样的人？_阅读理解。乡下的房子只有前面一排木板床。暖和的晴天，木板窗扇扇开直，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞似的。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一片；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！晚上，当你被逼着上床去”休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。发明这”天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从”无”中看出”有”，从”虚”中看出”实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！12 . 想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？_13 . 文中最后一自然段中第2句话有什么含义？_四、信息匹配14 . 选择加点字在词语中的意思。(填序号)（1）归：还给；趋向或集中于一个地方；属于。归还火种（_）归在一起（_）（2）服：衣服；信服，服从；适应。从不屈服（_）水土不服（_）（3）尽：达到极端；全部用出；全，都。没有尽头（_）尽心尽力（_）15 . 下面每小题都有一个读音是错误的，请找出来，把序号写在后面的括号里。（1）A匾(bin)额 B凛(ln)冽 C澎湃(pi) D裹挟(ji)（_）（2）A玫瑰(u) B倔强(ju) C桅(wi)杆 D矗(ch)立（_）（3） A解(xi)数 B 翘(qio)起 C 炫(xun)耀 D 委婉（wn）（_）（4）A颐(y)和园 B 卓(zhu)越 C 橘(j)色 D搀(chn)扶（_）16 . 给加横线的字选择正确的解释。名：A.名字； B.叫出，说出； C.名誉，声誉； D.量词。（1）现在许多的公交站牌都取成了一些商场的名字，给外地的游人带来许多不便。（ ）（2）我们班有48名学生。（ ）（3）有些人为了出名，出卖了自己的人格。（ ）（4）桃花心木有时会莫名其妙地枯萎了。（ ）虚：A.空； B.不真实的；C.衰弱； D.心里怯懦。（5）因为节目很精彩，所以场内座无虚席。（ ）（6）长期熬夜使他的身体很虚弱。（ ）（7）坏人只是虚张声势，我们没有必要害怕。（ ）（8）做贼的人总是心虚，恐怕警察发现。（ ）五、书面表达17 . 习作。课文中青头和红头的友谊让我们感动，你的身边有没有好朋友？他（她）是谁呢？在你们之间，发生过什么让你感动的事情？选择一两件写一写。可以参考下面的题目也可以自己拟题目。