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部编版小升初名校全攻略语文试卷(十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗谚语填空。1.“_,以雷鸣夏,_,以风鸣冬”正是因为有了四季更替,我们的生活才如此美好。2._,牧童遥指杏花村。3._,只缘身在此山中。2 . 将下列的成语补充完整,并选择合适的成语填在横线上。囫囵_ _问底山外_舍_忘_胆_心_ _连珠A、课堂上语文老师_,学生兴趣高昂。B、在学习上,我们遇到问题时就要_,弄个水落石出。3 . 根据解释写出相应的词语,并任选一个造句。(1)形容溪水、泉水等流动的声音。(_)(2)态度温和,容易接近。(_)(3)比喻共同度过困难。(_)(4)罪恶行为的首要分子。(_)造句:_4 . 给加点的字注音。屏幕(_)拆开(_)琼浆(_)插槽(_)闪烁(_)鄙夷(_)5 . 按查字典的要求填空。(1)“搅”的读音是(_) ,部首是(_) ,除部首外有(_) 画。字典的解释有:搅拌;扰乱。在“打搅”中“搅”的意思是(_)。(2)“脉”是(_)结构的字,它的部首是(_),除部首外还有(_) 画。“脉”是个多音字,在“含情脉脉”中读(_),它的另外一个读音是(_),可以组词为(_)。二、语言表达6 . 填填。你姓啥?你的同桌又姓啥?7 . 按要求完成句子练习。1.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_2.外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。这句话中,作者借母亲之口,表现出_。三、现代文阅读阅读短文,完成下面小题。人类能在地球上生活多久(节选)人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少还持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的“肚子”里。太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”。至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的年代里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标!但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃至4000万年后的地球将是什么样的面貌?地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的。所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。8 . 选文从两个方面详细回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一方面是_,另一方面是_。9 . 第自然段画线句子用了什么说明方法?有什么作用?说明方法:_作用:_10 . 按要求分析下列句子中的词语。(1)“这一过程将至少还持续40亿年。”“这一过程”指什么?_(2)“但是,真正值得忧虑的,是人,是人能否控制人类自身!”说说“控制人类自身”的含义。_11 . 读选文后,你学到了哪些知识?请设计一张图文并茂的学习卡。12 . 采用首尾照应的方式给文章加上一个结尾,引发读者的深思。_课外练兵场。天山的托木尔峰天山的最高峰叫托木尔峰,有七千四百多米高。它耸立在天山的西部,那里地势奇特,景色迷人。托木尔峰上空,终年云雾缭绕,一年四季都下雪。托木尔峰像一座银色的巨塔,在蔚蓝色天空的衬托下,十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势,一条条“河流”顺谷而下。走近一看,“河”里没有水,全是冰,人们这种“河”为冰川。走上冰面,可以看到千姿百态的冰,有的像金字塔,有的像城墙,有的像盛开的鲜花就像到了童话中的水晶宫。夏季到来的时候,在冰川的上面,可以听到冰下有潺潺的流水声。原来冰下还有流动的水呢!在托木尔峰地区,尽管气候寒冷,但也有许多动物和植物,而且种类还不少呢。据考察,这里有六百多种植物。在海拔一千多米的地方是阔叶林,其中有一种名叫大叶柳的树,主干是弯曲的,沿着地面生长。在海拔两千多米的地方,生长着耐干旱的小叶灌木。即使在三千米以上的冰雪世界中,也还有报春花、成片的雪莲在托木尔峰地区的森林和草原上,还生活着珍禽异兽。现在,托木尔峰地区已经建立了片段保护区,人们正在对这里的动物和植物进行更加深入的考察和研究。13 . 在选文中用“”画出文章的中心句。14 . 第三自然段主要写托木尔峰的_。15 . 找出文中打比方的句子,选一句写下来。_16 . 选出对选文理解正确的选项( )A托木尔峰壮观、奇特、千姿百态。B文中具体写了托木尔峰地区的珍禽异兽。C托木尔峰地区建立保护区是因为这里有珍禽异兽。四、文言文阅读管宁与华歆,俱为汉末人。初二人共园中锄菜,见地有片金。管挥锄,视而不见,与瓦石无异。华捉而见喜,窃见管神色,乃掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,华废书出观。宁割席分坐,曰:“尔非吾友也。”(注释)轩冕:指车子。宁割席分坐:后人以“管宁割席”喻朋友断交。17 . 解释下列句中加点的词。窃见管神色(_)尔非吾友也(_)18 . 翻译文中画横线的句子。管挥锄,视而不见,与瓦石无异。_19 . 管宁为什么要和华歆断交呢?请结合文章内容谈谈你的看法。_五、书面表达20 . 习作(选择其中一个提示进行习作):1冬天是一个寒冷的季节,也是一个美好的季节;冬天有美妙的风景,也有难忘的趣事请任选一个内容进行习作。题目自拟。2生活、学习中有许多熟悉的人,他们的故事深深地感动着我们。请

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