部编版语文三年级上册第一单元过关检测卷

部编版语文三年级上册第一单元过关检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读一读，猜一猜。看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头。千金万金买不到。谜底是（ ）。2 . 按课本内容填空。(1) 锄禾日当午，_。(2) _，就怕无恒。(3)_，非一日之功；冰冻三尺，_。(4)一分耕耘，_。(5)_朝李绅写的悯农中告诫我们要珍惜粮食的句子是：_，_。3 . 补全下列词语并填空。摇（_）晃（_）披（_）散（_）张（_）舞（_）（_）红（_）赤（_）疾（_）快（_）干（_）燥（1）通过补充词语我发现这些词语都是带有_的词语，像这样的词语还有_、_。（2）选择合适的词语填入下面的句子中。他们总是为一件小事争辩得_。教练认为打球时_，灵活机动，是优秀的排球运动员应该具备的素质。二、语言表达4 . 仿照例句,用带点的词语写一句话：斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。_5 . 按要求写句子。1把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。明天早上他要去火车站。他要去火车站接爸爸。他爸爸从北京回来。_2他神秘地对我说：“我家的桃子熟了，一定请你去品尝。”改为转述句：_3仿写句子。例：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨。_无语，却_；_无语，却_。三、现代文阅读阅读理解有一年疾病流行，华佗(tu)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着，挣扎着。为了解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ ）来到西山，拜精通医术的老人为师。华佗拜了师，师傅说：“这里有许多病人，你就一边专心伺候病人，一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。”因此，在三年里头，他懂得了不少的病源、病理和用药方法。三年过去了，师傅说：“你已经磨练了三年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。”他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ ）起医书来。暑去寒来，又是三年。一天，华佗正在读书，忽然有人跑来说：“师傅病了，你快去看看！”华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅无大病，自会好的。”人们都（ ）华佗不懂医道。就在这时，师傅突然坐起来哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。有志者事竟成！华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。6 . 查字典，填空。“竟”用音序查字法应查大写字母，用部首查字法应查部首，再查画。“竟”字有三种解释：完毕；从头到尾；终于。 “有志者事竟成”中的“竟”应取第种解释。7 . 选择下面恰当的词语填入文中括号里。艰辛辛苦阅读攻读责备责怪8 . 任选一句画线的句子，在文章的批注栏里写写批注。9 . 根据文章的主要内容，本文最合适的题目是（ ）A给师傅治病B师傅装病C华佗学医D神医华佗10 . 读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的意思。请把它写下来：_。阅读游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。11 . 写出下面词语的近义词。舒畅（ ）增添（ ）眺望（ ）乐趣（ ）12 . 在文中找出两个成语写下来。_13 . 把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按_的顺序介绍乐山迷人的风景的。14 . 作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、，北面的，南面的。15 . 哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。16 . 把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_阅读课文语段，回答问题。松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当（dng dng ）作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里_出来_到树枝底下或者_到别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞（si s）到老树空心的缝（fng fng）隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（ ）被惹恼（lo no）了，（ ）发出一种很不高兴的恨（hn hn）恨声。17 . 在语段中的横线上填上合适的动词。18 . 给语段中画线字选择正确的读音，并打“”。19 . 在最后一句的括号里填上合适的词语。_20 . 画横线句子中的“横渡”是指，这句话介绍了。21 . 下面内容分别表现了什么？请选择序号填空。A丰富的感情B轻快C聪明D警觉E.智慧从松鼠横渡溪流时的情景来表现它的；从“有人触动大树”时的反应来表现它的；从储备食物过冬来表现它的；从蹦跳的动作来表现它的；从不高兴时发出的恨恨声来表现它。课内阅读当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相触碰着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。22 . 写出短文中你觉得有新鲜感的词句：两个词：_、_一个句子：_23 . 想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的情景，写出来。_24 . 本文的作者是_，他是印度诗人、_家,本文选自作者的散文诗集_。25 . “雨一来，他们便放假了”。请照样子写一句，如，“清风一吹，他们”“蝴蝶一来，他们”_四、书面表达26 . 口语交际。12月13日，小雷早晨下楼时，不小心摔了一跤，左腿可能骨折了，上午妈妈要带小雷去医院检查，小雷去不了学校，请你替小雷给班主任张老师写一张请假条。_五、连线题27 . 你知道下列词语的意思吗？把词语与其意思用线连起来。桑梓桃李社稷同窗烽烟巾帼丝竹须眉同学国家家乡战争音乐妇女男子学生六、判断题28 . ，“”，“”。(1)司马光跑去找来大人才把掉进缸里的小朋友救出来。（ ）(2)轻轻地告诉我们要关心他人。（ ）(3)乌鸦把小石子衔进瓶子里才喝到