部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (13)

部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (13)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 文章重点是写事，为什么第1、2段用了不少的篇幅在描写景物呢？A突出江水湍急，为下文的描写埋下伏笔.B突出了景色的美丽。C写出作者的心情放松。欣赏这儿的美景。二、填空题2 . 在括号里填入合适的词语。（_）的目光（_）地等候通情（_）（_）的小朋友（_）地踱来踱去（_）大笑3 . 写出下列词语的反义词。苍白（_）僵硬（_）潮湿（_）幽静（_）迅速（_）喧闹（_）遮盖（_）张望（_）4 . 照样子,在括号里填上合适的词语。例:(清新)的空气（_）的竹林（_）的古树（_）的身影例:(飞快)地奔跑（_）地诉说（_）地争论（_）地招待5 . 巧辨双胞胎（比一比，组成词语）。挎（ ）扰（ ）抄（ ）垮（ ）拢（ ）妙（ ）朽（ ）府（ ）历（ ）巧（ ）俯（ ）厉（ ）6 . 在成语中有不少反义词组成的成语，你能根据示例填写吗？示例：（大）同（小）异名（ ）实（ ） （ ）（ ）分明 （ ）应（ ）合 （ ）（ ）两难（ ）里逃（ ）一（ ）所（ ） （ ）材（ ）用 （ ）入（ ）出7 . 照样子，写一写。（1）练舞蹈（ ）黑板 （ ）钢琴 （ ）京戏（ ）围棋 （ ）游戏 （ ）秋千（2）高高兴兴（AABB式）_ _ _ _（3）五光十色（含数字的四字词语）_ _ _ _8 . 多音字组词。hochng号长hozhng三、现代文阅读课外阅读。一张纸条上初中那年，我喜欢格林童话到了(痴心痴迷)的地步。那时父母工资微薄，除了(维持维护)生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(t)里，而钥匙就放在写字台上。几经(忧都犹豫)之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里又进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事书。禁不住“仙子”的(迷惑诱惑)，我如法炮(po)制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条:“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。9 . 用“”划去括号里用得不恰当的词。10 . 画横线的句子中“类似的错误”指什么?_11 . 从短文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?用“”画出来。12 . 结合短文，理解正确的是（ ）。(多选)A短文中的父母对孩子要求非常严格，可是方法不太好B如果父母教育孩子讲究方法，就会达到预想的效果C“我”私自拿钱买书是因为父母不同意给“我”买书D“我”是一个诚实、勇于改正错误的孩子四、文言文阅读阅读伯牙鼓琴，回答问题。伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。13 . 解释下列加点的词语。方鼓琴而志在太山（_）汤汤乎若流水（_）巍巍乎若太山（_）少选之间而志在流水（_）14 . 伯牙是传说中的善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语_。这个成语的意思是_。15 . 翻译下列句子。锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。_16 . 你还知道哪些有关朋友之间的故事或者名言吗？可以简要地写一写。_五、信息匹配17 . 我来选词填空。发现发觉发明1.消防员叔叔扑灭或以后，他才（_）自己受伤了。2.电灯是（_）发明的。3.我（_）前面五十多米的地方就是敌人的前沿阵地。18 . 选字填空。（1）在再老牛_河边吃草呢。晚上，李玉_次来到河边。（2）近进远亲不如_邻。他高高兴兴地走_办公室。（3）块快太阳下山了，天_黑了。老师和同学们一_去了公园。（4）像象小女孩长得很_妈妈。一头大_在河边玩水。（5）清晴早晨的空气很_新。雨过天_太阳露出脸来。19 . 选字填空。吾悟矣唉契锲感（_）（_）声叹气（_）而不舍（_）国悔之晚（_）（_）约六、书面表达20 . 写作老师是辛勤的园丁，每个老师无私奉献培养我们这些祖国花朵，请以我和X老师为题，写一篇作文要求：（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符七、书写21 . 看拼音，写词语。r lijing shgl z sh p tngzhn dngf zhung t n no dif