部编版语文五年级上册专项训练：课外阅读

部编版语文五年级上册专项训练：课外阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。像妈妈爱你一样去爱她有一次，叔叔一家邀请我和他们一起去波尼那河进行一次沿河旅行。出发的那天，爸爸刚好也要去参加一个会议。当时，妈妈的胃病犯了，为了让我们能安心出门，妈妈尽力装作没事的样子。爸爸看出了妈妈的不对劲，因此叫我留下来照料妈妈。妈妈刚才还笑着叫我好好去玩儿，怎么会生病了呢？爸爸看出了我的疑惑，说道：“你难道没看出来，妈妈病得多么严重？她费了多大动儿才装出没事的样子，她是怕你会担心她，不能安心出去玩儿，所以她独自承担痛苦。”我恍然大悟，怪不得她脸色苍白，并不时皱眉，说没胃口不想吃饭。这一切都是因为她生病了呀。我难过地说：“爸，你说得没错，妈妈确实病了。可是，我没看出来。”爸爸说：“卡尔，你不能只在口头上爱妈妈，而要在实际行动上表现出来，你要像玛妈爱你一样去爱她。从妈妈的眼种、说话的语气和一些实际行动中去感受妈妈的需要，去爱她、帮助她。”我放弃了那次旅行。通过生活中的那件小事，爸爸把爱的意义一点一滴地注入了我的心中。1 . 联系上下文，理解词语的意思。恍然大悟：_2 . 出发前，“我”（看出没有看出）妈妈生病了，爸爸（看出没有看出）妈妈生病了。（在正确案上画“”）3 . 把文中画“”的句子改成陈述句。_4 . 妈妈为什么要装出没事的样子？你从中感受到了什么？_5 . 爸爸教育“我”应该怎样爱妈妈？用“”画出相关语句。6 . “我”为什么放弃了那次旅行？请你展开想象，写一写“我”留在家中会做什么。_快乐阅读轻松答。_竹子是平凡的，然而竹子和人们的生活却息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料；竹皮可以编制竹器；竹沥(l)可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。竹子真不愧是“绿色的宝库”。竹子是伟大的，它具有顽强不屈的品格。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落，冬霜不凋(dio)零。充分显示了竹子不怕苦难、不惧压力的强大生命力。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人所需要的不也是这种精神吗？7 . 给短文加个合适的题目，写在横线上。8 . 写出下列词语的反义词。平凡_伟大_酷暑_强大_9 . 用“”画出文中的一个比喻句。并仿写一句话。_10 . 作者为了说明竹子全身是宝，分别写了_、_、_、_的妙用。11 . 短文最后一句话所说的我们每个人所需要的“这种精神”指的是_12 . 课外阅读岛。狐狸和蝉(chn)一天傍晚,蝉在大树枝上叫着,狐狸从树下走过。“唱得多好啊!”狐狸一边说一边向树间窥(ku)视,“你有这样一副好嗓子,长得一定漂亮。下来吧,那我就（ ）能倾听你悦耳的声音,（ ）能欣赏你的美丽形体了。”狐狸（ ）说得好听,（ ）心里却想:“蝉,你可要做我饭后的美味小吃了。”蝉从前见过狐狸,它没有下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈!你露馅儿了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没有错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉(hu),可是我是不会接近你的。”1.在文中的括号内填入恰当的关联词语。2.从文中找出下列词语的近义词。偷看（ ）信任（ ）3.蝉不相信狐狸的原因是。4.这则寓言故事说明了的道理。13 . 写作。材料：伟大的诗人屈原投江为了亡国之恨，请你写一篇文章纪念屈原。14 . 精彩赏析阁。我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗？”“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。（1） 读第1自然段，填空。“无端”的意思是_；“便是”的意思是_；“状如”的意思是_；这句话的意思是_；句子中的破折号表示_。（2） 读第4自然段，填空。“素”的意思是_；“新鲜事”是指_；“如许”是指_；“危险的经历”是指_；“先前”是指_。（3） 读第6自