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部编版语文五年级下册3 月是故乡明练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列句子中的加点字选择正确的解释。1 . 在上面钻一对小眼，供装手臂用。（ ）A准备着东西给需要的人应用B奉献，供养C被审问时在法庭上述说事实D祭祀用的东西2 . 奶奶在油灯下给前线的战士们纳鞋底。（ ）A收入，放进B接受C补缀，缝补3 . 下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（ ）A徘徊（hu）蒸融明察秋毫（细毛）B赤裸裸（nu）收藏一声不吭（出声、说话）C依偎（wi）明媚饶有趣味（特别）D亲吻（wn）柔搓一视同仁（仁爱）二、填空题4 . 课文巩固吧1.“大海,寒风卷着浪花,伟人的离去”作者赋予大海、寒风以人的,表达了人们。2.傍晚,彩霞。高尔基坐在院子里,欣赏着,心里有说不出的高兴。瞧,那些盛开的花朵多像 !3.联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了,世界失去了一位。其中,“小斗士”是指,因为,所以人们称他为“艾滋病小斗士”。5 . 照样子，写词语。绿茵茵_雪白_一年一度_三、现代文阅读阅读理解。汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？我戏答日：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。 最最能体现汉字中文的这些特点的，首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；清明时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。 我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。6 . 根据上下文解释词语。（1）戏答：_（2）铸就：_7 . 仔细阅读短文，回答问题。（1）汉字中文的特点是什么？ _（2）中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？_8 . 为什么说人们渐渐明白汉字是“不应该也不可能废除”的？_9 . 写出文中出现的部分下列几句诗句的后半句：（1）爆竹声中一岁除，_。（2）清明时节雨纷纷，_。（3）明月几时有，_。（4）劝君更尽一杯酒，_。10 . 根据你对课文的理解，说
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