初中语文文摘（人生）冰心的胸怀.docx

冰心的胸怀“有了爱就有了一切。”这句话是冰心老人90岁生日时写下的。冰心（19001999年）一生践行“爱的哲学”，她在美国求学时，在一篇文章中写道：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，也不是悲凉。”冰心的一生，都在向人间撒播爱，温暖了一代又一代人。雷洁琼说：“冰心博大的爱心，和着时代的脉博，融入700多万字的作品，影响和教育了一代又一代人。”赵朴初称赞：“她一生都奉献爱心，是讲爱、写爱最多的人。”冰心热爱生活，喜爱活动。她小时候身体并不健康，但她生性爱动，是出名的“野”孩子，登山涉水，出入兵营，既增长了见识，又锻炼了身体。她的身体一度非常不好，但她笔耕不辍，保持与外界的密切联系。1980年她得了偏瘫，但稍能活动便坚持下地走路，有时一天只能写几十个字，但坚持练习，从每天写50个字，练到每天能写400字，其中的艰难只有她自己能体味。冰心身心都处于和谐、进取的状态中。爱儿童，一生致力儿童文学创作冰心一生致力于儿童文学创作，是中国儿童读物向现代转变过程中里程碑式的人物，为中国儿童文学的发展作出了杰出的贡献。她的三寄小读者小桔灯繁星春水樱花赞等脍炙人口的作品，滋润了几代人，她被称为“文坛祖母”。冰心儿童文学创作不枯竭的源泉，源自于她对儿童真挚的爱，在再寄小读者中她写道：“我如今再拿起这支笔来，给你们写通讯。不论我走到哪里，我要把热爱你们的心，带到那里！我要不断地写，好好地写，把我看到听到想到的事情，只要我觉得你们会感兴趣，会对你们有益的，我都要尽量地对你们倾吐。”正是这种对儿童的爱，使得她全身心地去了解孩子，走进孩子的心灵世界，深入他们的精神生活，使得她的作品能够写到孩子的心坎儿里去。她在寄小读者通讯一里写道：“然而有一件事，是我常常引以自傲的：就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界时为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热情最忠实的朋友！”“世界上没有一朵不美的花，世界上没有一个不可爱的孩子”。冰心对孩子的爱，是一种博大的爱，她关爱每一个孩子，关心孩子学习、生活的方方面面，告诫孩子们“专心地学习，痛快地游戏”“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”“要多做户外活动，广交朋友，不要死读书”有很多素不相识的作者，喜欢把作品寄给她修改或推荐，她总是认真对待，积极推荐。不但如此，她还有意关注新人，把从报纸、杂志上看到的好文章推荐给同道或朋友欣赏，希望引起关注。由于乐于助人，冰心交了很多新朋友，有了知心朋友就有了保健医生。冰心不但一生坚持儿童文学创作，还十分乐于奖掖后进，推动儿童文学事业的发展。20世纪90年代初，每届“冰心儿童文学奖”评选，冰心都要亲自审读获奖作品，邀请获奖作者到家里座谈，勉励大家“把美好的东西带给孩子们，让他们有个幸福的童年”。她说：“要爱抚身边的孩子，展望祖国的未来。”冰心坚信，培植儿童的爱心是教育的根本。她的大爱，感染了几代人。冰心儿时曾在大海边对父亲说，长大要做一个与风浪搏斗的看守灯塔的人。冰心用一生的时间，用她的大爱，守护儿童心灵的灯塔。爱教育，一生倾情教育事业冰心曾说：“我最喜爱的职业就是教师。”从美国学成归国后，她在燕京大学教了近10年书。冰心当教师，始终把学生当成自己的好朋友，用爱去信任他们，去尊重他们，去引导他们。在当老师的快乐一文中，冰心写道：“我看完文卷，从来只打下分数，不写批语，而注重在和每个人做半小时以内的课外谈话上。这样，他们可以告诉我：他们是怎么写的，我也可告诉他们我对这篇文字的意见，思想沟通了，我们彼此也比较满意。”“回忆起那几年的教学生涯，最使我眷恋的是：学生们和我成了知心朋友。”晚年的冰心，非常关注祖国教育事业的发展，为教育事业奔走呼吁，反复强调“治国，尤其不能忘记以教育为本”。当看到教育领域的种种问题时，她十分忧心，奋笔疾书，先后写了万般皆上品落价我请求我感谢等，批评轻视教育、轻视人才的不正常现象。在1991年发表的新春寄语愿民主同仁有话就说中，她再次写道：“听说近来的情况是好多了，中小学教师的工资也增加了，住房也盖起来了，我很高兴！”冰心不但不断呼吁，而且身体力行，先后为教育事业捐款20多万元。爱民进，热切关心民进事业的发展1956年，经雷洁琼介绍，冰心、吴文藻夫妇加入民进，此后冰心先后担任民进中央常委兼联络委员会主任、民进中央副主席、名誉主席。冰心十分热心民进的工作，民主杂志向冰心约稿，她总是有求必应。1989年民主杂志创刊，她专门写了祝贺民主月刊创刊一文，刊物出来后，她认真阅读了每一篇文章，紧接着在第四期上发表了喜读民主第一、二两期，对杂志给予充分肯定，对其中的6篇文章谈了感想，并对编辑部提出了希望。冰心尤其关注民进在教育领域的参政议政工作，1988年初，她提出，希望民进组织要扎扎实实为教育改革做些调查研究，抓住重大项目，提出切实可行的建议，这是民进义不容辞的责任。1988年11月，民进六大时，被问及对民进的同志有什么希望，冰心说：“民进的成员大多是教育、文化、出版界知识分子，希望他们为发展中国的教育、文化事业多作贡献。”冰心自从加入民进后，对民进组织一直充满热爱，她对民进的同志都有一份特殊的亲切感。冯骥才第一次去看冰心时，她便对冯骥才说：“咱们民进是一家人。”1984年，她在一篇文章中写道：“我是做不了多大工作了，但我仍愿同民进的老、中、青的同志们在一起，和我们亲爱的党肝胆相照，荣辱与共，永远做党的好助手。”1992年12月，冰心在给民进的同志拜个早年的短文中再次寄语民进同仁：“改革开放，任重道远，千里之行，始于足下。”冰心还十分关心民进中央机关的文化建设，在遗嘱中要求把她的工具书捐给民进中央机关图书馆。爱祖国，国家利益高于一切冰心关心祖国经济技术的发展。那时，去看望冰心的人，往往会带着相机跟她合影，她对大家几乎用的都是进口相机感到担心。有一次有一个人用国产相机，她就非常高兴，主动说我跟你多照两张，因为你拿的是我们国产的相机，我很高兴。冰心的外孙陈钢在美国留学，她叮嘱他抓紧时间把国外的先进科学技术学回来，报效祖国。女儿吴冰、吴青姐妹每次出国访问讲学，冰心也总是叮嘱她们：“到了国外，一样好好干，要为国家争光。”晚年的冰心说：“我有一个信念，一个人只要热爱