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部编版一年级上册期末复习测试语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题排排队我是小小队长,一切听我指挥。1 . A 队写出下列字母的小写G ( )Q ( )E ( )2 . B 队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。_3 . C 队请你先读读,再按音节开头字母先后顺序把字写下来。鹿映皱猛却喘_4 . 将下列生字换偏旁,组成新字再组词。话 _(_)校 _(_)杆 _(_)抬 _(_)5 . 看拼音,写词语。zhng xn sun bn zhn zi fi cu( ) ( ) ( ) ( )ji rn bin po bn zu ci hu( ) ( ) ( ) ( ) 二、语言表达6 . 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。(1)zhn chun d ln_!(2)n q ln ma sn gn_?三、现代文阅读阅读理解北国的春风北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就会来到眼前了。最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风,起风,成天刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦100遍”其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这些名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。我在京西的大山里,京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭、是溪、是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持冰块、冰砚、冰溜、冰碴一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉、格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉、格拉拉地松动。麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓包了。清早,着大靶鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥的抛撒匀净,好不痛快人也。北国的人民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?如果我回江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是淡淡的阳光,蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。(11)能不怀念北国的春风!7 . 第1段中,“春脖子短”用了什么修辞方法?“脖子”的含义是什么?_8 . 第3段“意见里说的景象”中的“景象”是指什么?_9 . 作者为什么怀念北国的春风?_阅读四季一文,回答一下问题。草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”10 . 连一连。草芽夏天荷叶冬天谷穗春天雪人秋天11 . 根据课文内容,说一说你眼中的四季分别是什么颜色的?_四、信息匹配12 . 找出不同类的词语用“”标出来。A鸽子、老鹰、喜鹊、蝙蝠、乌鸦B鲜鱼、鲤鱼、青鱼、鲢鱼、鲫鱼13 . 根据课文内容选词填空。阳光 蓝蓝 影子 故乡 小小明月 公鸡 金子 闪闪 兔子(1)我在(_)的船里坐,只看见(_)的星星(_)的天。(2)(_)比(_)更宝贵。(3)(_)是我的好朋友。(4)(_)的尾巴短,(_)的尾巴弯。(5)举头望(_),低头思(_)。14 . 根据课文比尾巴内容选择组句子。鸭子_公鸡_的尾巴孔雀_A弯弯的。B扁扁的。C像把扇。15 . 火眼金睛(指出每组中不是同一类的词语,用“”画出来。)。(1)狮子老虎狗狼(2)鹅家禽鸭鸡(3)燕子喜鹊 海鸥黄鹂(4)奢侈刁奸狡猾可爱16 . 我会按要求写字。月无四日子禾文口三画的字有:四画的字有:五画的字有:五、书面表达17 . 写作看下图,写一段话,他们在做什么?看完后我们有什么想法?_六、连线题18 . 搭配词语,连一连。猛烈地站着呆呆地尖叫绝望地向前悄
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