部编版三年级上册期末考试语文试题

部编版三年级上册期末考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加上偏旁，再组词。宛_（_）真_（_）具_（_）登_（_）连_（_）守_（_）2 . 按原文将下面的语句补充完整。（1）渭城朝雨浥轻尘，_。（2）_，丰年留客足鸡豚。（3）孤帆远影碧空尽，_。（4）_，二月兰花盆里装。（5）_，驷马难追。二、语言表达3 . 按要求写句子。(1)黄河发出怒吼声。(扩写)_(2)柔和的月光皎洁地洒在大地上。(修改病句)_(3)那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？(改为陈述句)_在我们身边，你也许会发现，不少学生都喜欢在校门口的小卖部购买辣条等“三无”食品。请根据“希望小学一至六年级购买三无食品情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成下列题目。希望小学学生购买“三无”食品调查表（调查人数：1353人）年级一二三四五六购买率0%13%20%43%50%68%4 . 从上面的表格中，你发现了什么？_5 . 你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告语A_三、现代文阅读阅读练习。小黄牛找食吃一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长大了，不能老跟着妈妈，应该学着自己找食吃了。”小黄牛点了点头答应了。第二天，小黄牛来到农民伯伯的院子里。院子里长满了玉米，叶子绿绿的，像长长的玉带。小黄牛又渴又饿，仰起头就要吃。突然，它想起妈妈叮嘱过它：“农民伯伯种的庄稼，我们不能吃它的叶子。叶子没有了，庄稼就不能活了，农民伯伯就没吃的了。”于是，小黄牛又到别的地方找食去了。小黄牛走呀走呀，走到了农田边。它站到了一棵老槐(hui)树下，茂盛的老槐树像一把大绿伞遮住了小黄牛的身子。一阵风吹过，小黄牛的肚子“咕咕”直叫。它饿极了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处走来几个农民伯伯，正要到老槐树下乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？农民伯伯还怎么乘凉呢？小黄牛为自己能替别人着想感到高兴突然间像长了好多力气，决心去找能吃的青草。他来到一片草地，东看看，西看看，终于找到了妈妈带它吃过的青草：叶子细长，鲜嫩的，嚼起来软乎乎的，还流着香甜的汁水呢！它高兴得连蹦带跳，痛痛快快地吃了个饱。傍晚的时候，小黄牛回到家里，告诉妈妈找食的经牛妈妈听了，高兴得眉开眼笑，一个劲儿地夸它：“”（边阅读边完成预测）你预测小黄牛还会遇到什么困难？你预测小黄牛会找青草吗？为什么？6 . 请你对故事进行合理预测，并把预测的结果写在文章右边的横线上。_7 . 根据短文内容填空。小黄牛（ ），答应妈妈（ ）。它先到（ ）找食吃，又到（ ）找食吃。最后，它在（ ）找到了（ ），痛痛快快地吃了个饱。8 . 用“”在文中画出小黄牛没有吃玉米叶子的原因。9 . “小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？农民伯伯还怎么乘凉呢？”这句话的意思是（ ）。A小黄牛啃了树皮，树会死掉，农民伯伯还能乘凉B小黄牛啃了树皮，树不会死掉，农民伯伯能乘凉C小黄牛啃了树皮，树会死掉，农民伯伯不能乘凉D小黄牛啃了树皮，树不会死掉，农民伯伯不能乘凉10 . 小黄牛回到家里，告诉妈妈找食吃的经过，得到了妈妈的夸奖。想一想，妈妈夸奖小黄牛时会说些什么？请把答案写在第段的横线上。阅读课内片段，完成练习。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”11 . 选文第二自然段中，表示青头动作的一个四字词语是_。青头这样做的目的是（ ）A让牛自己把红头吐出来。B让牛发怒。C让牛打喷嚏，喷出红头。12 . 选文第一自然段中画线句子说明了（ ）A此时的红头非常危险。B红头懒惰极了，想睡一会儿觉。C红头在麻痹牛。13 . 读了选文，请你写一句话来赞美青头。_四、信息匹配14 . 对号入座（选择恰当的词语填空）。装扮打扮参加国庆游园,我们得（_）得漂亮点儿。他（_）成老爷爷的样子,混进了养老院。15 . 选字组词。竞竟境（_）然环（_）（_）赛毕（_）剂济挤药（_）拥（_）（_）南杀虫（_）综踪宗祖（_）跟（_）（_）合（_）迹五、书面表达16 . 习作你的课余生活一定丰富多彩！回忆一下，你最爱玩的游戏是什么？是怎么玩的？游戏中最有趣的是什么？请你以“课余，我最爱玩”为题，写一篇作文。要求：语句通顺，内容具体，300字左右。六、书写17 . 我的字很漂亮。天你人我他地18 . 看拼音，写词语。zu ln