莫泊桑拜师的ppt课件

21 莫泊桑拜师 叙事文 起因经过结果时间地点人物事和人在文中是很难分离的 因为事是由人来做的 表现人离不开具体的事 所以说 任何叙事写人的文章都是为了写人 以叙事为主的文章要表现事件的思想意义 归结看还是写社会风貌 是在写人 是有道理的 1 明白这件事情发生的条理 知道作者要说明的道理2 在事情发生的过程中 人物表现出了什么品质 合作探究 莫泊桑到福楼拜家的第一次用横线画出莫泊桑第一次次上门求教分别是出于什么原因 福楼拜第一次都说了什么 所说的话中哪句话最关键 一天 莫泊桑带着自已写的文章 去请福楼拜指导 他坦白地说 老师 我已经读了很多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢 这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说 那 怎样才能使功夫到家呢 莫泊桑急切地问 这就要肯吃苦 勤练习 你家门前不是天天都有马车经过吗 你就站在门口 把每天看到的情况 都详详细细地记录下来 而且要长期记下去 他坦白地说 老师 我已经读了很多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢 这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说 坦白 直截了当 从 直截了当 说明福楼拜能一眼就看出莫泊桑写作中存在的问题并能直言不讳地指出来 从 坦白 读出莫泊桑态度坦诚 第一次求教 一天 莫泊桑带着自已写的文章 去请福楼拜指导 他坦白地说 老师 我已经读了很多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢 这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说 那 怎样才能使功夫到家呢 莫泊桑急切地问 这就要肯吃苦 勤练习 你家门前不是天天都有马车经过吗 你就站在门口 把每天看到的情况 都详详细细地记录下来 而且要长期记下去 那 怎样才能使功夫到家呢 莫泊桑急切地问 思考 1 从 急切 读出了什么 急切 从 急切 读出了莫泊桑急于寻求提高自己写作功力的有效途径 心情迫切 说明他好学上进 2 怎么肯吃苦 勤练习 举一个说明做学问需要勤奋苦练的例子 分角色朗读把这一次拜师的情景展现出来 一万小时定律 英国神经学家DanielLevitin认为 人类脑部确实需要这么长的时间 去理解和吸收一种知识或者技能 然后才能达到大师级水平 顶尖的运动员 音乐家 棋手 需要花一万小时 才能让一项技艺至臻完美 一万个小时是怎么算出来的 格拉德韦尔一直致力于把心理学实验 社会学研究 对古典音乐家 冰球运动员的统计调查改造成流畅 好懂的文字 在调查的基础上 他总结出了 一万小时定律 他的研究显示 在任何领域取得成功的关键跟天分无关 只是练习的问题 需要练习1万小时 10年内 每周练习20小时 大概每天3小时 每天3小时的练习只是个平均数 在实际练习过程中 花费的时间可能不同 上世纪90年代初 瑞典心理学家安德斯 埃里克森在柏林音乐学院也做过调查 学小提琴的都大约从5岁开始练习 起初每个人都是每周练习两三个小时 但从8岁起 那些最优秀的学生练习时间最长 9岁时每周6小时 12岁8小时 14岁时16小时 直到20岁时每周30多小时 共1万小时 一万小时法则 在成功者身上很容易得到验证 作为电脑天才 比尔 盖茨13岁时有机会接触到世界上最早的一批电脑终端机 开始学习计算机编程 7年后他创建微软公司时 他已经连续练习了7年的程序设计 超过了1万小时 为什么是一万个小时 一万小时法则 的关键在于 一万小时是最底限 而且为什么是一万个小时 没有例外之人 没有人仅用3000小时就能达到世界级水准 7500小时也不行 一定要10000小时 10年 每天3小时 无论你是谁 这等于是在告诉大家 一万小时的练习 是走向成功的必经之路 音乐神童莫扎特 在6岁生日之前 他音乐家的父亲已经指导他练习了3500个小时 到他21岁写出最脍炙人口的第九号协奏曲时 可想而知他已经练习了多少小时 象棋神童鲍比 菲舍尔 17岁就奇迹般奠定了大师地位 但在这之前他也投入了10年时间的艰苦训练 在大量的调查研究中 科学家发现 无论是在对作曲家 篮球运动员 小说家 钢琴家还是象棋选手的研究中 这个数字 一万 反复出现 这是 一万小时法则 被提出的事实论据 一天 莫泊桑带着自已写的文章 去请福楼拜指导 他坦白地说 老师 我已经读了很多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢 这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说 那 怎样才能使功夫到家呢 莫泊桑急切地问 这就要肯吃苦 勤练习 你家门前不是天天都有马车经过吗 你就站在门口 把每天看到的情况 都详详细细地记录下来 而且要长期记下去 第一次拜师小结 从第一次拜师我们知道了莫泊桑是个虚心求教的人 福楼拜对待学生直言不讳 合作探究 莫泊桑到福楼拜家的第二次用横线画出莫泊桑第二次次上门求教分别是出于什么原因 福楼拜第二次都说了什么 所说的话中哪句话最关键 第二天 莫泊桑真的站在家门口 看了大街上来来往往的马车 一天过去了 可是他一无所获 接着 他又连续看了几天 还是没有发现什么 万般无奈 莫泊桑只得再次来到老师家 他一进门就说 我按照您的教导 看了好几天 没有什么好写的 不 不不 怎么能说没什么东西好写呢 那富丽堂皇的马车 跟装饰简陋的马车是一样的走法吗 狂风暴雨中的马车是怎样走的 马车上坡时 马怎样用力 车下坡时 赶车人怎样吆喝 他的表情是怎样的 这些你都能写得清楚吗 你看 怎么会没有什么好写呢 福楼拜滔滔不绝地说着 一个接一个的问题 都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印 不 不不 怎么能说没有什么好写的呢 从一个感叹号和一个问号 你又读懂了什么 三个 不 中可以看出福楼拜首先以三个 不 字毫不留情地否定了莫泊桑的错误看法 特别是后两个 不 字连用并辅之以感叹号 加重了否定语气 那富丽堂皇的马车 跟装饰简陋的马车是一样的走法吗 烈日炎炎下的马车是怎样走的 狂风暴雨中的马车是怎样走的 车上坡时 马怎样用力 车下坡时 赶车人怎样吆喝 他的表情是什么样的 这一些你都能写得清楚吗 你看 怎么会没有什么好写呢 老师看到的马车和莫泊桑看到的一样吗 怎么会有这么大的差异呢 老师不仅是看马车 他还看到了不同样子的马车 不同天气下的马车 走不同的路的马车 甚至还看到了驾车的人 你从福楼拜滔滔不绝的话语中感受到了什么 循循善诱既严肃又耐心 第二次求教 第二次拜师小结 老师的这次教诲莫泊桑铭记在心 回去后他在观察方面更加肯吃苦 勤练习了 于是他写出来的东西终于可以称为 作品 了 合作探究 莫泊桑到福楼拜家的第三次用横线画出莫泊桑第三次次上门求教分别是出于什么原因 福楼拜第三次都说了什么 所说的话中哪句话最关键 福楼拜认真地看了几篇 脸上露出了微笑 说 这些作品 表明你有了进步 但青年人贵在坚持 才气就是坚持写作的结果 福楼拜继续说 对你所要写的东西 光仔细观察还不够 还要能发现别人没有发现和没有写过的特点 1 青年人贵在坚持 才气就是坚持写作的结果 2 对你所要写的东西 光仔细观察还不够 还要能发现别人没有发现和没有写过的特点 第三次求教 青年人贵在坚持 才气就是坚持写作的结果 1 从这句话我们能够联想到哪些四字词语 坚持不懈持之以恒 2 这句话的含义是什么 我们所说的妙手 就是有才气的人 而妙手的偶得 当是厚积薄发的结果 平时不断的积累 才使得他们在适当的时候能够灵思泉涌 一展身手 对你所要写的东西 光仔细观察还不够 还要能发现别人没有发现和没有写过的特点 1 这句话告诉了我们什么 我们在观察事物的时候不仅要仔细 还要用心揣摩 体会他们的独特之处 抓住他们的精神本质 写作要避免拾人牙慧 陈辞滥调 鹦鹉学舌 人云亦云 毫无特色的毛病 鲁迅先生说过 总之是要极省俭的画出一个人的特点 最好是画他的眼睛 我以为这话是极对的 倘若画了全付的头发 即使细得逼真 也毫无意思 第三次拜师小结 正所谓师傅领进门 修行靠个人 让我们牢记福楼拜老师的教诲 才气就是坚持写作的结果 对你所要写的东西 光仔细观察还不够 还要能发现别人没有发现和没有写过的特点 莫泊桑把老师的话牢牢记在心头 更加勤奋努力 终于写出了在全世界都有影响的优秀作品 莫泊桑是法国十九世纪著名的小说家 曾被誉为短篇小说大王 1880年完成了 羊脂球 的创作 轰动了法国文坛 使他成为一代短篇小说巨匠 长篇有 她的一生 漂亮朋友 等 中短篇有 菲菲小姐 项链 我的叔叔于勒 等 阅读着莫泊桑泊桑拜师的经历 我们再来看看他的成长足迹 骑马出去一圈 一两个钟头之后回来 记下看到的一切 按此方法锻炼观察力 1年1873年拜福楼拜为师1880年正式发表作品7年13岁开始写作30岁登上世界文坛17年 1 学了本文 看到这些数据后 你有什么收获 2 福楼拜是一位怎样的老师 莫泊桑是怎样一位学生 我们要牢牢记住提高写作水平的必由之路 仔细观察 发现特点 善于写作 贵在坚持 课文总结 课文记叙了莫泊桑向福楼拜虚心求教 经过老师循循善诱地指导 莫泊桑终于写出了不少的世界名著 表现了莫泊桑对所酷爱的事业执著追求的精神和福楼拜热心提携后辈 关心文学青年的风范 福楼拜是一位循循善诱 直言不讳的老师 莫泊桑是一位虚心求教 勤学苦练的学生写作方法有仔细观察 抓住