部编版语文六年级上册第八单元达标测试卷

部编版语文六年级上册第八单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）A匈奴（ n ）监狱(y)埋怨（mi）B不禁（jn）咽喉（yn）慷慨（gi）C契合（q）裸露（l）两栖（q）D好莱坞（w）堆砌（q）岂止（q）2 . 下面词语中,没有错别字的一组是（ ）。A牛朗织女B不知好夕C人才辈出D勤勤垦垦3 . 下面四句话中表达的意思与其他三句完全不同的一句是（ ）A哆啦A梦说他要带大雄去畅游未来世界。B哆啦A梦说：“他要带大雄去畅游未来世界。”C哆啦A梦说：“我要带大雄去畅游未来世界。”D哆啦A梦告诉大雄：“我要带你去畅游未来世界。”4 . 下列句子中，加点的成语或俗语运用不恰当的一项是（ ）。A林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作呕心沥血，是我们的榜样。B你这种前怕狼后怕虎的做法会使你一事无成的。C王强是一个诡计多端的人，任何问题到他那里都能迎刃而解D我们要同心协力，这样才能渡过难关。5 . “地到无边天作界”是写泰山的一副名联中的上联，猜猜它的下联是（ ）A四面河山归眼底B青山不墨千秋画C山登绝顶我为峰D水泻山崖雪乱飞6 . 下列句子有语病的一句是（ ）A小学漫长的六年一下子过去了。B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。D詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”二、填空题7 . 按课文内容、课外积累填空。1.“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_的淡红的花，这繁花_，不留_，阳光下就像几座喷花的飞泉”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻_。（只拣儿童多行处2. 阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“_”字让我们懂得了什么是珍惜时间；海伦凯勒的自传_，阿炳创作的二胡名曲_和司马迁发愤写_等让我们懂得了什么是执着。3. 春光，竟会这样地_，这样地_！它把一冬天蕴藏的_，都尽情地释放出来了！4、月光似水_，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，伤心的哭泣，_，倔强的呐喊 5、哪里有洪水，_；哪里有危险，_。滔滔洪水中的群众，_，_，就像看到了他们的大救星。6、游园不值中蕴含哲理的诗句是：_，_。请再写一句蕴含哲理的诗句：_，_。7、礼到人心暖，_。8 . 内容梳理（课文回放）。1我们去看海这首诗中“_”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者_的感情。2爸爸的鼾声这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像_”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“_”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。3致老鼠这首儿童诗中，把老鼠当作了_，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和_交上朋友，表现了_。4给诗加“腰”中苏小妹加的诗腰是“_”和“_”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。5、在春夜喜雨一诗中，杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是，；想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是，。6白桦是俄国著名诗人的诗。诗歌以为中心意象，从不同角度描写它的美，白桦的，正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对和的之情。7.西江月夜行黄沙道中描写的时间是，地点在，描写的景物有等。8.毛主席的长征中与飞夺泸定桥中讲的同一事件的诗句是。三、语言表达9 . 缩写句子。我总是把我们的大地想象成一位和蔼的巨人。_四、现代文阅读从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。转眼间，两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有有自由，它不喜欢。她喜欢人间 的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗兄妹俩玩，她喜欢；看门前的小溪水活泼地流过去，她喜欢；风儿轻轻地吹过树林，她喜欢。10 . 用课文中的一句话来概括这段文字。_11 . 课文中用画线的三个句子组成一段话，比较着读一读，想一想课文与这一段的叙述各有什么特点。_12 . 织女不喜欢天上的“富丽堂皇”，喜欢人间的平常生活,你对此是怎么看的？ _课外阅读。呼唤和平朋友，虽然，我们生活在和平的环境中，但是，只要你关注一下国际动态，就会发现今天的世界并不太平，还有很多和我们一样的儿童，他们正在饱受战争的煎熬，所以，让我们大家一起来呼唤和平吧。当叙利亚内战爆发，一个个家庭流离失所。你看，那个小男孩，在短短的几天内，他就失去了妈妈，失去了家园，自己还被炸伤了。他那撕心裂肺般的哭喊牵动了世界人民。还有，1939年爆发的第二次世界大战，经历了长达六年的时间，先后有60多个国家和地区参战，波及20多亿人，死亡人数高达5000多万。朋友，让我们大家一起来呼唤和平，不要再让世界发生战争，大家和睦相处，一起拯救那些还在战争中煎熬的人们，一起帮助那些在战争中失去父母的人吧！让我们大家一起来呼唤和平。13 . 为下面划线字注音。失去_和睦相处_14 . 第二次世界大战发生在_年。15 . 你从第3自然段的数字中读出了什么？_16 . 第1自然段和第4自然段的关系是_。五、信息匹配17 . 按要求给下列词语分类。隐蔽湿润柔弱倾斜粗糙搜查搜索软弱光滑隐藏干燥笔直近义词（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）反义词（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）18 . 在搭配恰当的字上画“”(辨辫)子竹(签鉴) (掠晾)晒宫(庭廷)师傅(谦赚)钱 (耽聆)误生意（经金）走街串（港巷）六、书面表达19 . 习作请以“生气的”为题，写一篇作文。要求：横线上填人物名称。字迹工整，语句通顺，不得少于400字。七、书写20 . 读拼音，写词语。n hu b dng bo cho