部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2_第1页
部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2_第2页
部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2_第3页
部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2_第4页
部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编版语文六年级下册期末专项训练：阅读理解口语与习作2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际。中秋节是一个团圆的节日。在你的家乡,中秋节有什么样的习俗呢?请你写下来和大家交流一下吧。_二、现代文阅读2 . 阅读短文，回答后面的问题。鲤鱼溪在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫做鲤鱼溪。溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队的在他们眼前游来游去，或咬住漂洗的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样的驯顺。村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已经有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。1、在文中用“”画出表示颜色的词语。2、“鲤鱼溪”这个名字是怎么来的？在文中用波浪线划出有关的句子阅读回答问题彭德怀同志常说工农群众养育了我们一时一刻都不能离开群众他经常深入群众和群众在一起他最反对脱离群众 有一次，我对彭总说：“北海公园的风景很美，游人很多，咱们也去玩玩吧。”他听了很高兴，笑着说：“好，今天下午，我们也去逛逛。” 我按警卫部门的规定，把彭总几点钟到的事报告了有关部门。傍晚，我们一到公园门口，看到一块“休息”的大牌子，几个干部和公安人员见彭总来了急忙上前迎接。 彭总看了看“休息”的大牌子，又看了看几个迎接他的公安人员，问我：“搞了什么鬼？”彭总怒了，我还想辩解，彭总冲着我说：“挂起休息的牌子，把群众挡在公园外，让我一个人玩，这不是要我脱离群众吗？” 几个公安人员说，他们是奉上级命令，闭园接待首长的。彭总说：“这么大的公园，为什么我来了，别人就不能来？在共产党领导的国家里，怎能有这规矩？”说着，他返身走出公园。 3 . 给本文加个题目，写在文章开头的横线上。 4 . 用“”线画出本文的中心句。 5 . 给第一自然段加上标点符号。6 . 解释下列词语： 辩解：返身：7 . 本文赞扬了彭总的崇高品质。 三、文言文阅读8 . 句子乐园：翻译下面一段古文。天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。四、书面表达9 . 写话或习作作文题目：我爱_要求：（1）把题目补充完整（如：爸爸、妈妈；我的家、我的学校、我的书包；快乐的星期天等）。（2）叙事完整，内容具体，语句通顺，中心明确，书写工整。10 . 习作乐园。选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感，把事情的经过写具体，写清楚，注意内容要具体，语句要通顺，题目自
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论