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文档简介
部编版语文四年级下册第二单元过关测试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面问句中与其他几句不同的一项是( )A还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。B老妇人以前哪里笑过呢?C看着老妇人受苦,稻草人怎能不心疼呢?2 . 下列句子中,对加点部分的意思理解有误的是( )A近因景阳冈大虫伤人,但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。(老虎)B武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边,叫道:“主人家,快拿酒来吃。”(喝,饮用)C与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(朝着某个地方游去)D众猴道:“怎见得是个家当?”(家业,产业)3 . 黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_。A列数字B作比较C打比方4 . 下列多音字读音全都相同的一项是( )A概率效率率领B挣扎挣钱挣脱C划船划过划算D奔跑奔月逃奔5 . 标红字读音完全正确的一组是( )A缉拿(j)堤(t)坝威胁(xi)玄奘(zng)B高僧(shng)幌子(hung)窘迫(jing)丑角(cu)C澎湃(pi)溺爱(n)钦佩(qn)论语(ln)二、填空题6 . 请你把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。诗情(_)意津津有(_)(_)耳欲聋应接不(_)(_)然无味心(_)神怡自(_)多情理直气(_)_7 . 填空 1.古诗文填空。(1)等闲识得东风面,_。(2)_,听取蛙声一片。(3)绿树村边合,_。(4)_,乌蒙磅礴走泥丸。(5)九曲黄河万里沙,_。2.根据课文内容,在横线上各填一个四字词语。_的村长,_的桑娜,_的贝多芬,_的伯牙一个个鲜活的形象以其独特的人格魅力,给我们留下了永远的记忆。8 . 看拼音写词语。yn h nng ki xun y yo y gun zh(_)(_)(_)(_)(_)o l tn ru mi xun rn u l(_)(_)(_)(_)(_)9 . 写出下列诗句所运用的修辞手法。1.像茁壮成长的小树,/在追寻雨露和太阳。(_)2.追寻信念,追寻金色的理想;/追寻温暖,追寻明媚的春光;/追寻光明,追寻火红的太阳!(_)三、语言表达10 . 根据下图,仿照例句写一写。例句:飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。_11 . 照例子,在下面选一个词语,联系实际生活,写一个与这个词语有关的场景。打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯例:我找小琴借三国演义,却碰钉子了,因为我上次借书没有及时还她。_四、现代文阅读12 . 课内阅读。亿万年前,一种带羽毛的恐龙(离开 脱离)同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们(希望_愿望)能够重现这一历史进程。随着越来越多(精细 精美)化石的发现,他们离这一(希望 愿望)的实现已越来越近了。(1)用“”划去括号中不恰当的词语。(2)短文中“这一历史进程”是指_(3)短文中画“_”的句子的意思是( )A能够有机会见到恐龙生活的足迹。B能够找到更多的化石,更丰富的资料,通过先进的科学技术手段直观演示其演变的全过程。13 . 课内阅读天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。2.这两个自然段主要写的是( )火烧云颜色多。火烧云不但颜色多而且变化快。五、信息匹配14 . 给下面画线的字选择正确的解释,填序号。花:用掉;模糊不清(1)妈妈花了一百元买了一个足球。_(2)奶奶的眼睛花了,穿针要戴上眼镜。_特别:十分、非常与众不同、不普通(3)公园里的花特别鲜艳,吸引来期躲在花间飞舞。_(4)妹妹的装扮有些特别,在人群中,我一眼就发现了她。_15 . 选择恰当的关联词语填空。任凭也无论 也既又即使也如果就非不可1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(_)有骤雨,这里(_)立刻就会干的。2.蟋蟀钻在土地上干活,(_)感到疲劳,它(_)在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。3.(_)谁怎么呼唤,它(_)不肯回来。4.它若是不高兴啊,(_)谁说多少好话,它(_)一声不出。5.它屏息凝视,一连就是几个钟头,(_)把老鼠等出来(_)。6.满月的小猫(_)淘气(_)可爱。六、书面表达16 . 习作风景线。你在小学生活中,一定经历过许许多多记忆深刻的场面。请你选择最喜欢的一个场面展开描写,写一篇习作。
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