2019-2020年度部编版语文二年级上册14 我要的是葫芦练习卷A卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文二年级上册14 我要的是葫芦练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 汉字拼组。（组词并造句）二、现代文阅读课内阅读练习。一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”2 . 邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“”在选文中画出来。3 . 种葫芦的人错在（ ）A他不懂葫芦和叶子的关系。B他听了邻居的劝告。C他喜欢葫芦，不喜欢叶子。4 . 如果你发现绿绿的叶子上长了蚜虫，你会怎么做？_阅读闯关。我要的是葫芦节选从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去看几次。5 . 数一数，本段一共有_句话。6 . 根据选文内容填空。（_）的葫芦藤（_）的小花（_）的小葫芦7 . 选文中的“谢”的意思是_。8 . 读短文，用横线画出描写葫芦叶和花的句子；用波浪线画出那个人喜欢小葫芦的句子。9 . 葫芦生长的顺序是：种葫芦（_）（_）挂小葫芦。三、信息匹配10 . 选字填空。丁 盯 钉1目不识（_）铁板钉（_）（_）梢零 伶 玲2聪明（_）俐七（_）八落小巧（_）珑11 . 选择合适的词语填空。无所不至无微不至受害伤害杀害虽然.但是. 不是.而是.聂荣臻（_）地照顾两个日本孤女，他对战士们说：“（_）敌人残忍地（_）了我们无数同胞，（_）这两个孩子是无辜的，她们也是战争的（_）者。我们一定要好好地照料，决不能（_）日本人民和他们的后代。”四、句型转换12 . 按要求改写句子。（1）这里的景色很美。（改为感叹句）_（2）河水哗哗地流着。（改为拟人句）_（3）补充句子，使句子更具体、更生动。今天的雨真大啊，_五、排序题13 . 句子排序练习及答案（_）小红扶着盲人，把他送过了马路。（_）小红连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。”（_）她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。（_）放学了，小红背着书包回家去。（_）盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”六、书写14 . 看拼音，写词语。zh holn jxi xieqgui第 5 页 共 5 页参考
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