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文档简介
2019年部编版五年级上册期中测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法,终于战胜了这种尴尬(gn g)-用一根小小的马鞭就彻底解决了,而且解决得无比漂亮。B京剧还有一些虚拟的道具,但一样可感觉可使用。比如拾玉镯(zhu)中小站娘趟( shng)鞋底,鞋底是实的,针线可是虚的.C有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵(li yn)河边的一个小镇上。D兄妹俩被美妙的琴声陶醉(to zu)了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。2 . 下列词语使用正确的一组是( )A一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光B窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣C人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒二、填空题3 . 读读课文一分钟写写。丁零零,no zhng_响了。元元打了个h qin_,翻了个身。他tn_了口气,说:“要是早一分钟就好了。4 . 写出下列句子所使用的修辞手法。1这时,班里就像开了锅,大家七嘴八舌地议论起来。(_)2只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗,生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把这个“小偷”给揪出来。(_)3可是转念一想,几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降落在自己头上呢?(_)三、现代文阅读课内阅读。我很喜欢鲁滨逊漂流记的作者笛福在书中的一句名言:“_。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着羊皮短衣短裤,腰间( )一把小锯、一把斧子,肩上( )着弹药袋子,背上( )一个筐子,挂一支鸟枪,头顶( )一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。5 . 在文中的括号里填上合适的动词。挂背撑别6 . 在文中横线上填写笛福的名言。请你联系课文内容和生活实际,谈一谈你对这句名言的理解。_7 . 画“_”的句子属于_描写。这样的装束表明鲁滨逊是一个_。8 . 从鲁滨逊的身上你学到了什么?_阅读文章,回答问题。_雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却好像发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离,就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问:“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说,“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:“要永远记住滴水穿石的启发。”9 . 用“”给文章分段。10 . 给本文命一个合适的题目,写在文章前面的横线上。11 . “我”发现了什么美妙的东西?(用“”划出文中的句子回答。)12 . 用“”标出有关的句子,来说明这篇文章告诉我们的道理。13 . 联系这篇文章回答:爸爸为什么要“故意”地发问?_读了这篇文章后你得到什么启发?_四、信息匹配14 . 选词填空。安静平静镇静1.小船在(_)的水面上移动。2.当四周很(_)的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。3.面对突如其来的变故,他仍然十分(_)。不光还只有才如果4.我们(_)多写,多读,(_)能不断提高写作水平。5.(_)你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。6.蟋蟀的出名(_)由于它的唱歌,(_)由于它的住宅。15 . 给带点的字选择正确读音,画“”。旅(l n)行奔 (pn bn)跑脑 (lo no)袋捕(b p)食头顶 (dn dng)欢迎(yn yng)五、书面表达16 . 习作。大自然很美,我们的校园也美,请你来写写我们的校园吧。题目自拟。语句通顺,表达清楚,字迹也要工整哟。字数350左右。_六、句型转换17 . 修改病句。歌声似乎比什么语言都更明亮,更感人。七、判断题18 . 判断下列多音字组词正误。挣 zhng(
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