2019版部编版语文六年级上册第五单元测试卷B卷VIP

2019版部编版语文六年级上册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列四字词语补充完整,并选择填空。（_）然无味（_）人不倦不（_）下问不求（_）解一知（_）解别出心（_）如痴如（_）学而不（_）1.独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。2 . 在（ ）里填入适当的标点。沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一边在绿色的树叶上弹奏着乐曲，一边轻声呼唤着沉睡的笋芽儿（_）（_）笋芽儿，忆醒醒，春天来了（_）”笋芽儿醒了，听了春雨姑娘的话（_）对竹妈妈说（_）（_）妈妈，我想到外面去。”3 . 看拼音，根据语境写词语。爬山虎刚长出来的叶子是nnhn（_）的，长大后jnyn（_）地铺在墙上，既不chndi（_），也不留一点儿knx（_），看着非常舒服。4 . 解释词义。和：（_）潭面：（_）镜未磨：（_）夜：（_）发：（_）下：（_）5 . 比一比，再组词。捏（ ）钮（ ）缚（ ）租（ ）厨（ ）胯（ ）扭（ ）纽（ ）膊（ ）阻（ ）橱（ ）跨（ ）二、语言表达6 . 口语交际。结合小豆豆在暑假中拍的照片，帮助她向大家讲一讲她的暑假经历。暑假，我们全家去_玩儿。这里的人可真多！大家有的挖螃蟹，有的_，还有的_。我和哥哥在沙滩上堆沙堡。哥哥捡到了一只美丽的_，我坐在沙堡边_。我们感到_！三、现代文阅读阅读语段,完成练习。傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。（ ）它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,（ ）它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。7 . 选择恰当的关联词语填空。不仅还尽管但8 . 填一填。(填数量词)放出的蜜蜂（_）飞回的蜜蜂（_）9 . 读句子,说说加点词的好处。二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。_10 . “蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是 （ ）A蜜蜂的记忆力很好。B蜜蜂无法找到回家的路。C蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。课内阅读你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云(飘漂)得高高，明天准是个(晴青)天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着(般搬)家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在(蓝篮)天上写着：秋天就在眼前。11 . 用“”划去括号内不恰当的字。12 . 文中画横线的句子都采用了_的修辞手法，改为陈述句：_13 . 选文写了_、_、_、_是大自然的语言。14 . 你还知道什么也是大自然的语言？请仿照其中一个小节写一写。_四、信息匹配15 . 划掉错误的音节。尾（wi wn）比（b d）把（b b）松（sng gng）鸭（y nio）扁（bin pin）鼠（sh s）最（zhu zu）五、书面表达16 . 短文敬畏骆驼的作者从“骆驼”身上获得了人生座右锦。如果你善于观察、用心感悟也一定从某件事中，或者某种植物、动物身上得到启发，获得力量。请自拟题目，写一篇记叙文。注意通过具体的事例写出自己真实