2020版部编版五年级上册期末考试语文试卷A卷

2020版部编版五年级上册期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 将下列错乱的句子重新排列，正确的顺序是（ ）。不仅如此，风筝还是人民喜爱的工艺品。据说风筝最初的用途是用于军事，可用来测量距离，传递情报。近代，风筝作为体育项目和健身活动开始普及。风筝的用途很多。后来，风筝的功能由军事用途转为娱乐ABCD2 . 下面句中加点词语使用不正确的一项是（ ）。A色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。B他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？C圆明园是一座举世闻名的皇家园林。D从此以后，他们俩成了好朋友，同甘共苦保卫赵国。3 . 下面加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A教诲（hu）繁琐（su）B差事（chi）上瘾（yn）C地煞（sh）反馈（ku）D累积（li）酵母（xio）4 . 选择正确读音，打“”。驯良（xn xn）矫健（jio jio）榛子（zhn zhn）帽缨（yn yn）二、填空题5 . 根据要求填写词语和句子。（1）朱熹所写的观书有感两首诗中，我最喜欢的两句诗是“_，_。”（2）示儿的作者是宋代诗人_。诗人临终前还念念不忘国家统一之事，叮嘱儿子：“_，_。”（3）学校食堂里要张贴标语，教育同学们珍惜粮食，我们可以推荐朱用纯的那句“_，_。”（4）按少年中国说原文填空：红日初升，_。河出伏流，_。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。_，百兽震惶。6 . 先把词语补充完全，然后填空。目不转（_）赏心（_）应接不（_）眼（_）潦乱这四个词都有“看的意思”，只是表达的意思不完全相同。其中_表示东西多得看不过来：_表示看到美好的景物而心情舒畅：_表示看得认真专心：_表示因眼晴看见复杂粉繁的东西而感到迷乱。7 . 按原文填空。日月潭很深，（ ）。湖中央有个（ ）的小岛，叫光华岛。这个岛把湖水分成（ ），北边像（ ）的（ ），叫（ ）；南边像（ ）的月亮，叫（ ）。所以人们（ ）它为（ ）。三、语言表达8 . 口语实践台。看了右边的漫画，你觉得它表达了一个什么意思？说出你的感受。（提示：在西方的墓碑上一般都有十字架）_9 . 句子训练营。我家门前有一条小溪。扩句_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。垂柳在北方广大地区，最早感受到春意的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木_，大地还是一片_的，而垂柳已经将粒粒_的柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息。柳树)是最早的报春使者，（ ）是经济价值较高的乔木。柳树枝干坚韧，耐潮湿，不怕风吹雨打，所以是十分理想的防浪护岸树种。柳树枝（ ）纤细，（ ）很有韧性。在农村妇女手中，它又会变成柳篮、柳箱等日用品。柳树枝喜潮湿，适应力强。在我国南方，（ ）是在塘边河岸，（ ）在丘陵山地，一经扦(qin)插，它都能扎根生长。所以人们说：“无心插柳柳成荫。”如有意栽培，它生长得更快，对人的报答也更多。10 . 选择合适的关联词语，填入文中的括号里。虽然但是无论还是不但而且11 . 把下面的词语准确地填入第1自然段的横线上。嫩绿久睡刚醒灰蒙蒙12 . 把文中画横线的句子改为陈述句。_阅读课内文段，完成练习。我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“”做不到了，“”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会桃选、比较。比如说看了精彩的西游记就会丢下烦琐的封神榜，看了人物栩栩如生的水浒传就不会看索然无味的荡寇志，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。13 . 在文段画“”处补充合适的内容。14 . 下面选项能很好地概括文段内容的是（ ）A读书好B多读书C读好书15 . 把书籍名称和作者对该书籍的评价连线。西游记封神榜荡寇志水浒传索然无味栩栩如生烦琐精彩16 . 读书好，我们不仅要多读书，还要读好书，作者认为什么样的书才是好书？我们应该怎样选好书？_五、信息匹配17 . 选择正确的字填空。非飞（1）长城建在连绵起伏的八达岭上，好像一条（_）舞的巨龙。长城的城墙（_）常高，长更是不可比拟，有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。跑泡（2）为了参加“美丽随县”乡村马拉松赛，每天下班后，我都会（_）步五公里，再舒舒服服（_）个热水澡，坚持锻炼让我健康成长。六、书面表达18 . 我喜欢的游戏要求：跳房子、丢手绢、踢毽子、石头剪子布 游戏可以锻炼我们的各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天让我们写一写喜欢的游戏。希望写完后读给同学听，根据他们的建议，用修改符号修改自己的习作。七、书写19 . 读拼音，写词语。mn z fn f k