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文档简介

2020年(春秋版)部编版语文五年级上册第七单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是( )A胤/恭勤不倦B家贫/不常得油C世传/李太白/读书/山中D逢/老媪方/磨铁杵2 . “大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活”中“微笑着面对生活”是指( )A微笑地度过每一天,和他人友好相处。B直视生活中的困难与挑战,努力去躲开它们。C微笑着、自信地面对生活中的困难,有勇气和信心战胜困难。二、填空题3 . 默写咏柳。_,_。_,_。4 . 解释带线字的意思。高山之巅( )万丈狂澜( )5 . 看拼音,写词语。三、语言表达6 . 读句子,完成练习。1.有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”“还没有出世”说明詹天佑接受修筑京张铁路任务时_,但是他还是毅然接受了这项任务,体现了詹天佑_。2.这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。(1)“这件事”指的是_。(2)“藐视”的意思是_,“回击”的意思是_。(3)这个句子揭示了“这件事”的伟大意义:_7 . 主题探究走进大自然,我们有各种奇妙的问题,我会提出问题并解答。为什么天热要扇扇子?因为扇扇子可以给皮肤散热。为什么夏天小狗要吐舌头?因为_。为什么_?因为_。8 . 读一读,体会加点词语的作用,再感受一下,如果不用这些词语,句子的表达效果会怎样的变化。乌鸡岭下倒是有一股山泉水,因为路远水流小,好劳力半天功夫也只能挑两担,哪有那个时间呀!四、现代文阅读重点段落品析。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。9 . 用“_”画出短文中表示颜色的词语。这么多的颜色,真是( )呀!10 . 这段话是围绕哪句话来写的?用“”画下来。11 . 写出“五彩缤纷”的意思。五彩缤纷:_12 . 从文中找出一对反义词。(_)(_)13 . 画出你喜欢的一个比喻句。读课文片段,完成练习。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。14 . 这段话运用了_的修辞手法,写出了火烧云_的变化。15 . 画出文中描写颜色的词语。16 . 这段话中用四个“一会儿”有什么作用?_17 . 用文中加点的词语写句子。_阅读理解什么最广阔“世界上什么最广阔?”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。18 . “毫不犹豫”的意思是_,用“毫不犹豫”写一句话_。19 . 最后一自然段用_的手法,着重强调的是_。20 . 读一读下面的句子,分别写出句中人物的心理活动。(1)雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了。_(2)当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。_21 . 短文通过_和_这两件事,告诉人们_。22 . “老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。”这句话给我们的启示是_23 . 文中两处写“我明白了”,我究竟明白了什么?_五、信息匹配24 . 用“/”划掉不正确的音节。蝴蝶(h di h di)淋(ln ln)撑(chn chn)瞧(qio qo)玲(ln ln)舞( w)湿(sh s)怪(uiun)六、

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