部编版二年级上册期末模拟检测语文试卷15

部编版二年级上册期末模拟检测语文试卷15姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。1bo zi（_）是凶猛的野兽，但是胆大的猎人却不怕它。2为河神 q x fu（_）其实是巫婆和官绅勾结敛财的借口。被他们拉走的女孩非常可怜，最后都被 yn s（_）了。3红红和明明是好朋友，也是赛场上的 jn zhn（_）对手，这次红红主动把wi y（_）的参赛名额让给了明明。4他态度强硬，b p（_）着别人按他的想法来做事。2 . 照样子，填上合适的词。例：带领（队伍）坚守（_）粉碎（_）储备（_）战胜（_）帮助（_）累坏（_）3 . 根据诗意写诗句。 （1）天门山从中间断裂，是楚江把它冲开，碧水向东奔流到这里回旋徘徊。_（2）水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。 _（3）远远地看去，洞庭湖山水苍翠，像银盘子里放着一只青青的田螺。 _（4）岸边高耸的青山隔着长江相峙而立，我乘着一叶孤舟从日边而来。_4 . 积累填空。1陶校长，名为_，是我国伟大的_。他向“我们”作了著名的“_”的演讲，希望“我们”从身体健康、学问进修、工作效能和_四个方面问问自己有没有进步，以此_和鞭策“我们”不断进步。2寻隐者不遇描写了诗人与_的问答，其中“_”这句诗是对第一句“问”的答复。诗人找不到隐者的原因是“_”(填诗句)。3未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的_，又敏捷地_，再用前脚_，_就出来了。4去打开大自然绿色的课本一诗把大自然说成是“绿色的课本”，是因为_。5变色龙是按照“发现变色龙_放回变色龙”的顺序叙述的，主要介绍了变色龙的外形特点、_特点和_特点。5 . 给下面汉字加偏旁组成新字，并用新字填空。（1）辟：_偏_免_断墙_玉（2）尚：_宽_卧流_若赶_二、语言表达6 . 完成句子 （1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）_。（2）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句）_。（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来。（仿照加点部分，把句子补充完整） “这次我的化学终于考了满分了！”同桌_。（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。（修改病句）_。三、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。岸边扬柳依依，江上沙欧点点。友人登上了船。白帆随着江风渐渐远去，消失在篮天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向天边李白按捺不住激动的心情，随即吟出了脍炙人口的名诗黄鹤楼送孟浩然之广陵：故人西辞黄鹤楼，。，唯见长江天际流。7 . 用“”画出文中不正确的字，并把正确的写下来。8 . 将诗句补充完整。9 . 与第一段文字对应的诗句是：“。”10 . 根据意思选择合适的解释，填写序号。“依依”在文中出现了两处，意思分别指：形容留恋，不忍分离的意思；形容树枝柔弱，随风摇摆的意思。“杨柳依依”中的“依依”应指。“依依惜别”中的“依依”应指。11 . “伫立”的意思是_，凝视则是指_地看，从这两个词语中，我们可以体会到_。读这一段话，应该用_的语气，表现_的感情。12 . 友人乘船早已远去，可“李白依然伫立在江边，凝视着远方”。此时此刻，他在想些什么，说些什么呢？四、信息匹配13 . 给画线的字选择正确的读音或解释，把序号填在括号里。为：A.是。 B.被。A因为。散：A.sn B.sn我的目光为_一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散_聚在两棵大树下面。14 . 给加点的字选择正确的读音,画“”A丢东西(diq)检查(jnjin)迟到(chch)叹气(tnyu)鬼脸(gut)15 . 辨一辨，选字组词。（墓幕暮慕）羡（_）（_）色屏（_）坟（_）（锋峰蜂逢）相（_）蜜（_）山（_）（_）利（操燥澡躁）干（_）暴（_）洗（_）（_）作五、书面表达16 . 看图写话（看一看）四个小书迷（想一想）1.图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？_2.小刺猬和小白兔之间发生了什么事？后来是怎么解决的？_六、书写17 . 读拼音，写词语p shu lng