人教版六年级下册期末综合质量检测语文试卷VIP

人教版六年级下册期末综合质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子排列错乱，正确的顺序应该是（ ）而人类又靠吃动植物生长。植物靠阳光、水分和大气阿红的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。ABCD二、填空题2 . 读拼音，写句子。jing nn k ci lin_3 . 将下列词语补充完整A峰峦（_）危峰（_）疲惫（_）骨瘦（_）随心（_）轻而（_）（_）丛生（_）一震4 . 照样子，写一写。1例：(明亮)的眼睛（ ）的头发（ ）的妈妈（ ）的眉毛（ ）的阳光 （ ）的肚子 （ ）的脸蛋2例：(想)办法（ ）故事 （ ）大象 （ ）围棋（ ）手工 （ ）图画 （ ）作业5 . 积累运用。1.示儿一诗的作者是_代的_,最能表现作者的爱国思想的诗句是:“_,_。”2.在本学期,我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是_,因为_。3.学校的花园里有一块牌子上写着“禁止摘花踏草”,请你把牌子上的警示语更换一下,不要改变原意,使表达更亲切、委婉。_三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。(缩句)_(2)照样子，写句子。例：小溪叮叮咚咚地流。小溪欢快地唱着歌向前跑。布谷鸟咕咕叫。_(3)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。(用关联词语合并成一句话)_四、现代文阅读课外阅读一座荒芜了的花园里，只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。玫瑰死了，夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外，听不见别的声响了。美丽的池水，从前淙淙地流过石桥的，现在因为没有人管理，渐渐地干了干得见底了。有一天，忽然有几个人到园里来。他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况，几乎要痛哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上，谈起这座花园以前的美景，每个人脸上都显出追慕惋惜的神色。一个叹气道：“难道我们就任它长此荒芜了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不，决不！我们大家应该努力把它整理好。”青蛙带着满肚的欢喜，由池岸下的石罅中跳出来听。终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声，由草丛中露出半个头来，看他们讨论。他们悉心地讨论，还用粉笔在石上画了许多草图，计划园中的种种布置。他们由黎明讨论到早餐过后，还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。青蛙暗想道：“为什么他们还不动手做工，只在那里滔滔不绝地讨论呢？”后来他们舍了将来的详细计划，转而讨论改造这座废园的入手法。A说：“应该先把恶草和荆棘砍除掉，然后才能把草木栽下。”B说：“不对。应该先把花木运来，然后去砍除恶草和荆棘，因为”C说：“我表示同意A君的话，恶草和荆棘如果不先除去，佳木好花是决不能栽种的。因为”其余的人说：“C君，你的话错了。我赞成B君的意见。因为”他们各举了许多理由，互相辩论着，还引了许多例子来证明他们的话，由早餐的时候一直辩论到正午，家家炊烟起了，还没有停止；甚至于因为意见不合，互相谩骂，而且扭打了起来。青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地减少了；它不愿意看见他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，重复曼声悲鸣起来。荒芜了的花园，还是照旧荒芜着。7 . 花园的荒芜具体表现在哪四个方面？_8 . 当花园来客面对花园的凄凉景象时，他们的第一反应是什么？_9 . 文中哪个词语最能体现花园来客重建美丽花园的决心？_10 . 作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况，甚至还列出A，B，C等人的具体说法，这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度？_11 . 文章的结尾“荒芜了的花园，还是照旧荒芜着”中“还是照旧”的含义是什么？_12 . 这则寓言给了我们什么启示？_五、书面表达13 . 以“真有意思”为题写一篇习作。要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。注意要把“怎么有意思”写具体。六、判断题14 . 判断题（对的在括号里打“”，错的打“” ）1、“桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。（_）2、“哪怕工作再难做，他也不会退缩”。这句话中的关联词用得不恰当。（_）3、“这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。（_）4、电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。（_）5、语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。（_）七、修改病句15 . 下面一段话有四处错误，请加以改正。一轮明亮的园月挂在空中，元宵佳节马上终于来到了，到处都是喜气洋洋的。马路边，张小冬和刘文斌由他的爸爸带着，拉着兔子