人教部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（五）

人教部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下面划线的字和句子的意思。为是其智弗若与？曰：非然也。_2 . 默写下面各句缺少的部分。（1）_，手可摘星辰。（2）欲穷千里目，_。（3）_，朝霞对夕阳。（4）小时不识月，_。（5）_，飞在青云端。3 . 填上正确的标点符号。过了几天（_）父亲对我说（_）鸟最快活的时刻（_）飞离树枝的那一瞬间（_）最容易被猎人打中（_）（_）为什么（_）我惊愕地问（_）4 . 根据课文完成填空。（1）九月九日忆山东兄弟这首诗是代诗人的作品，表达了的思想感情。其中最有名的两句是，。（2）大陆对，山花对，对苍穹，雨中山果落，。（3）黄黄的叶子像，。5 . 比一比，再组词。同（_）跌（_）城（_）妙（_）司（_）铁（_）诚（_）秒（_）6 . 看拼音，写词语。dun lin kng b qn jin jun k（_）（_）（_）（_）tu xin rng y chn huo ru zhu （_）（_）（_）（_）二、现代文阅读点亮心烛第二次世界大战期间，一个多云黯然的午后。英国小说家洗雪尔-罗伯斯照例来到郊外的一个墓地，拜祭一位英年早逝的文友。就在他转身准备离去时，竟意外地看到文友的墓碑旁有一块新立的墓碑，上面写着这样一句话:全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!炭火般的语言，立刻温暖了罗伯特阴郁的心，令他既激动又振奋。罗伯特迅速地从衣兜里掏出钢笔，记下了这句话。他以为这句话一定是引用了哪位名家的“名言”。为了尽早查到这句话的出处，他匆匆地赶回公寓，认真德逐册逐页翻阅书籍。可是，找了很久，也未必找到这句“名言”的来源。于是，第二天一早他又重回到墓地。从墓地管理员那里得知:长眠于那个墓碑之下的是一名年仅10岁的少年，前几天，德军空袭伦敦时，不幸被炸死。少年的母亲怀着悲痛，为自己的儿子做了一个墓，并立下了那块墓碑。这个感人的故事令罗布斯久久不能释怀，一股澎湃的激情促使他提笔疾书。很快，一篇感人至深的文章从他的笔尖流淌出来。几天后，文章发表了。故事转瞬便流传开来，如希望的火种，鼓舞着人们为胜利而执著前行的脚步。许多年后，一个偶然的机会，还在读大学的布雷克也读到了这篇文章，并从中读了那句话的隽永与深刻。他大学毕业后，放弃了几家大企业的高薪聘请，毅然决定随一个科技普及小组去非洲扶贫。“非洲那里闹传染病，怎么办,”“那里一旦发生战争，怎么办,”面对亲友们那异口同声地劝说，他很坚定地说:“如果黑暗笼罩了我，我决不害怕，我会点亮自己的蜡烛!”一周后，他怀揣着希望去了欧洲。在那里，经过他和伙伴们的不懈努力，用他们那点点烛光，终于照亮了一片天空，因此被联合国授予“扶贫大使”得称号。蜡烛虽纤弱，却有熠熠的光芒围绕着它。其实，我们每一个人都是一支这样的蜡烛。当一个人在气馁、失败，甚至感到有些绝望时，不妨激活自己，点亮心烛。黑暗消失了，留下来的却是一个令人惊叹的奇迹。7 . 给下列加点字注音。黯然（ ）聘请（ ）怀揣（ ）纤弱（ ）8 . 写出下列词语的近义词。毅然（ ）释怀（ ）绝望（ ）惊叹（ ）9 . 在全文起中心作用的一句话是：_。10 . 蜡烛虽纤弱，却有熠熠的光芒围绕的它。”请结合文章内容，说说这句话的含义。_11 . 接着这句话仿写：点亮心烛，黑暗就会消失，奇迹就会出现;点亮心烛，_；_三、信息匹配12 . 选词填空。咨询询问(1)他急切地向妈妈（ ）奥运会足球比赛的结果。(2)老师常说:“有什么不懂的事情可以向别人（ ）一下。”简朴简单(3)这个有钱人住在普通的居民小区里,生活很（ ）。(4)这是一个很（ ）的问题,你仔细想想就会明白。四、书面表达13 . 写作你有喜欢的小动物吗？你养过什么难以忘怀的宠物吗？请和大家分享它的故事吧！教学要求：1.内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。2.书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。五、连线题14 . 我会连一连。雄伟的公路宽宽的天山美丽的小路弯弯的天安门六、排序题15 . 整理错乱的一段话，标上序号。（_）放在蚂蚁窝前。（_）一只小蚂蚁发现了。（_）有一次，我抓了一条虫。（_）疼得虫子满地打滚。（_）立刻爬上虫子的身体。一下子咬住了虫子。（_）但是蚂蚁毫不松口。（_）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。（_）又一