人教部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷（七）

人教部编版三年级上册期末模拟测试语文试卷（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写词语。这只sng sh（_）小巧lng lng（_），真惹人喜爱。2 . 背一背，填一填。1.锄禾当午，汗滴禾。悯农（其二）2.时不识，呼作玉盘。古朗月行（节选）3.远看有色，近听无声。画4. 明，男。5.百尺竿，更进步。6.一寸光阴金，寸金难买寸光阴。7.读书真快乐。这学期，我学了拼音，读了很多书。我最喜欢读的是。（请在横线上填上书名或篇名）3 . 写出下列词语的近义词、反义词。(7分)近义词：信赖-熟识-爱慕-外表-反义词：著名-剧烈-著名-便宜4 . 给形近字组词钝_巩_斑_漫_据_顿_恐_班_慢_锯_5 . 照样子写一写。（不会写的字可以用拼音代替）跑来跑去_踢足球_叽叽喳喳_6 . 对号入座。(选择合适的关联词填空)因为所以虽然但是不仅而且如果就(1)（_）我现在好好学习，长大（_）一定会成为有用的人。(2)（_）海力布违背了自己的诺言，（_）他变成了石头。(3)这块石头（_）表面很光滑，（_）形状也很好看。(4)（_）期末考试我考得很好，（_）我不能骄傲。二、语言表达7 . 句子训练营。1鹿发现了影子。（扩句）_2鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）_3“真的，一个陶罐！” 其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分）“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐_。4这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）_三、现代文阅读阅读提升。书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界,被称为“书圣”。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序,那是古今书法的(典型典范)。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?王羲之出生在晋代名门家庭,自幼喜爱书法,对功名却很淡薄。他曾经临(磨摹)过好多书法家的字帖,并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之（ ）善于学习历代书法家的长处,（ ）经过刻苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢(磨摩)字体的间架结构、笔画和笔势,（ ）有空（ ）用手在衣服上写字。天长日久,把衣服都(划画)破了。后来,他到永嘉做官,也总在池边苦心练字。之后,他就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。8 . 用“”画去文中括号内不正确的字词。9 . 在文中的括号里填上合适的关联词。10 . 王羲之是我国代著名的家,他被人们称为“”,他的代表作品是。11 . 将下面的句子换一种说法,保持句子的意思不变。自他以后研究书法的人,没有不吸取他在书法上的成就的。_12 . 文中画横线的句子在文中的作用是_。13 . 通过课内外积累,我们还知道其他著名的书法家,如:_。(至少写出两个)阅读短文，回答问题。恰到好处的掌声一位父亲带着9岁的儿子来到北京，寻找他们的音乐梦。为了能够留在北京，父亲费尽周折，勉强将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴，父亲联系了一位有名的钢琴老师给儿子上课。第一天，钢琴老师只教了儿子一段简单的乐谱，就摇起了脑袋：“这孩子的反应慢，肯定上不了音乐学院，趁早改行吧！”结果，性格倔强的儿子当场就和老师吵了起来，父亲怎么也劝不住，师生俩闹得不欢而散。看着不争气的儿子，父亲由失望变成绝望，决定带儿子离开北京。在父子俩准备动身的当天，接到了一个意外的通知：儿子所在的学校办晚会，老师们指定要儿子弹奏钢琴。儿子显然还在气头上：“我不弹了，不弹了，连钢琴老师都说我反应慢，我再也不摸琴了！”（ ）老师怎么做工作，儿子（ ）表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好奇的观众，那就是儿子班上的同学。接下来，令儿子感动的一幕出现了，小朋友们你一言我一语地帮着劝开了：“弹吧，我们都喜欢听你弹琴！在我们心中，你弹钢琴是最棒的！”那天晚上，儿子流着泪，以从未有过的激情，弹奏了几支曲子。演出结束后，台下掌声四起，久久没有停下。儿子站起身来，一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬，在那些连绵不绝的掌声中，儿子做出了一个改变自己一生的决定：我要学钢琴！我一定要学好！凭着过人的自信加努力，儿子以优异的成绩考入了理想的学校。后来，他成了这所学校最年轻的客座教授，并且凭着一系列成功的演出技惊中外。成名之后，很多人问起儿子成功的秘诀，他无一例外都会提及小学时那场特殊的晚会，提及激励自己的掌声。后来，一位记者在专访稿中动情地写道：感谢这些掌声，尽管它们不是出自名人，但却在关键时刻，以恰到好处的声音，拯救了一位音乐天才。14 . 联系上下文，解释下面的词语。费尽周折：_不欢而散：_15 . 在括号里填上恰当的关联词语。16 . 为什么说同学们的掌声是“恰到好处”的掌声？（ ）A因为掌声是连绵不绝的。B因为这是同学们发自内心的掌声。C因为儿子想放弃学钢琴的时候，同学们的掌声让他重拾信心。17 . 读完这个故事，我们懂得了：当别人遇到挫折时，我们要_他；当自己遇到挫折时，我们不应该_，而是要_。四、信息匹配18 . 给加点字选择正确的读音。撤走（ch c）血丝（xu xi）迅速（s sh）木棒（bng png）危险（xin xin）布帘（jn lin）五、书面表达19 . 习作。在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。要求