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文档简介
人教部编版三年级下册期中测试语文试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我能按要求写词语。(1)照样子,在括号里填上恰当的词语。例:(可爱)的风娃娃(_)的眼睛(_)的家(2)例:冷得像冰窖热得像(_)(_)像(_)(3)例:大小 离(l)开(_) 开心(_) 方(_)2 . 例:氵+显=湿(潮湿)木+目=(_)(_)王+元=(_)(_)穴+工=(_)(_)艹+早=(_)(_)3 . 运用查字典的知识填空。1.不认识“忌讳”一词中的“讳”字,应该用_查字法查字典。2.“疾”是(_)结构的字,用音序查字法应查音序(_),“疾”的释义有:迅速;猛烈;病。(生活中的)痛苦。厌恶,憎恨。“积劳成疾”应选义项(_),“疾驰而去”应该选义项:(_),“疾恶如仇” 应该选义项:(_)。4 . 按原文填空1_,年年相见在他乡.2_,明月何时照我还.3、悠悠天宇旷,_.4家在梦中何日到,_二、语言表达5 . 照样子,写句子。(1)毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。_带领 _。(2)我是北京的孩子。_是 _。(3)广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_。(4)我多想去看看!我多想_!(5)我画了个红红的太阳,送给冬天。我画了个_,送给_。三、现代文阅读课外阅读。滥竽充数古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐,心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥天大谎,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐湣王发布了一道命令,要这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。6 . 体会词义,写近义词。癖好( )赏赐( )蒙骗( )破绽( )7 . 根据文意写出下面词语的意思滥竽充数:_弥天大谎:_不学无术:_8 . 理解文中画“_”的句子,填空。“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“_”。请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句,用“”画出来。画“_”的句子是南郭先生为了_而说的,目的是_。南郭先生敢吹嘘是因为知道_。9 . 齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来?_10 . 你觉得生活中有南郭先生这样的人吗?做他这样的人好吗?_四、信息匹配11 . 选词填空。继续陆续(1)我今天得(_)做昨天没有完成的工作。(2)下课了,同学们(_)走出了教室。一边一边不但而且(3)老师(_)讲课(_)在黑板上写字。(4)小明(_)勤奋好学,(_)热爱劳动。五、书面表达12 . 片段练习任选一个开头,围绕着它写一段话,注意用上平时积累的有新鲜感的词句。字数在60字左右。(1)下课了,操场上可真热闹 (2)我读的课外书可多了(3)厨房是一个音乐厅 (4)语文课真有趣_六、连线题13 . 连一连。床前明月光处处闻啼鸟春眠不觉晓不及汪伦送我情桃花潭水深千尺疑是地上霜七、判断题14 . 请在比喻句后面的括号里画上“”。金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )松树的尾巴好像一把伞。( )字典就像一个不开口的老师。( )我长得很像妈妈。( )河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。( )我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。( )八、书写15 . 看拼音,写词语。m xnglin pengp junbin rn
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