苏教版三年级上册期中考试语文试卷（4）

苏教版三年级上册期中考试语文试卷（4）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。A哗笑(hu)翘起(qio) 气氛(fn)B按摩(mu) 充沛(pi) 操纵(zng)C停泊(b) 感染(rn)混杂(hn)二、填空题2 . 字典我会用。（5分）“仪”在字典中的常用解释有：A人的外表或举动；B按程序进行的礼节；C供测量、绘图、实验用的器具。“我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行隆重的仪式，拉响了第一支曲子。”这句话中的“仪”应取第二种解释。请根据这种解释回答问题：这个仪式的程序有三步每一步分别是：3 . 成语现形。（1）形容说话没完没了。（ ）（2）形容声音响亮或事业伟大。 （ ）（3）不止一次的称赞一个人或一件事。（ ）4 . 看拼音，写词语。1.她满面yu chu（_）的倚靠在窗边,望着家人的远去。2.老师fng f（_）是一盏灯,为我们照亮前方的路。3.漫步在这青山绿水间，我的心情十分y kui。（_）5 . 老吾老，_； 幼吾幼_。三、语言表达6 . 按要求写句子。1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（仿写比喻句）_2.我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。（用加点的词写句子）_3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。（改为双重否定句）_四、现代文阅读7 . 拓展阅读。父亲，树林和鸟父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。童年时，一个春天的黎明，父亲带着我从滹沱河岸上的一片树林边走过。父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。可我既没有看见一只鸟飞，也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动?”我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。我只闻到浓浓的苦味的草木气，没有闻到什么鸟的气味。“鸟也有气味?”“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。鸟要准备唱歌了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天，父亲对我说，“鸟最快活的时刻，向天空飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么?”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我心里掠过一阵沉重。我也由衷地感到高兴，因为父亲不是猎人。1文中讲述了一位父亲（ ）。A十分熟悉鸟的习性和鸟的生活习性B一生最喜欢树林的歌唱的鸟C不是猎人2选择正确读音，在括号里打“”。焐 w（ ）瞬 sn（ ）w（ ）shn（ ）3判断。(1)“鸟要准备唱歌了。”是个拟人句。（ ）(2)“这是树林和鸟最快活的时刻。”不是拟人句。（ ）4写父亲熟悉鸟的正确表述的句子有（ ）A望了望，闻了闻，断定林子里有不少鸟。B一生喜欢鸟，知道林中鸟很多。C过夜的鸟成群焐在一起散发的鸟味。A鸟叫是鸟最快活的时刻。5你怎样理解文中最后一句话?_课外阅读平分生命男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震憾了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在这一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。8 . 在文中找出与要求相对应的词。近义词：震动（_） 纯洁（_） 反义词：果断（_）便宜（_）9 . 从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。_10 . 文中哪句话体现了题目“平分生命”？请用“”画出来。11 . 文中的“男孩”具有怎样的品质？_12 . 男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩怎样“一番思考”的：_五、信息匹配13 . 用“_”画出下列词语中的错别字，并在（ ）里改正。遵敬（ ）一声不晌（ ）风吹雨林（ ）曼长（ ）山绷地裂（ ）奔流不惜（ ）六、书面表达14 . 作文。从古至今，故乡永远是文人墨客歌咏的主题，因此也有了千千万万思