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冀教版六年级下册期末模拟测试语文试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写句子。y c c sh y shn do shu min shng(_)mng ling d zho yo zh w mn de yn jing(_)q ch zhu wi sh jng j de(_)2 . 按要求写四字词语。1描写雪景的:_、_、_。2描写天空景色的:_、_、_。3描写花的:_、_、_。4诸葛亮是个_、_的人,他尽心尽力辅佐刘备,可以说是_、_。5我们在学习上不能_、_,遇到不懂的问题要_,还要多加练习,努力做到_。6弟弟今天的表现真奇怪,一向能说会道的他今天说起话来竟然_、_,让人不由得怀疑发生了什么事。3 . 先将词语补充完整,再按要求完成练习。没(_)打(_)(_)(_)不断无(_)无(_)自相(_)(_)(_)(_)之蛙画(_)添(_)1上面的词语中,“_”表示一点儿忧愁也没有。类似这种结构的词语,我还积累了:_、_。2类似画“”这样结构的词语我还积累了:_、_。3选词填空。(1)我们应该不断用知识充实自己,否则就会成为_,见识浅陋。(2)老师告诉我,这篇作文结尾的几句话有_之嫌,可以把它去掉。4 . 句式与修辞。这难道不是最好的结果吗?_太神奇了!_红叶似火,漂亮迷人。_二、现代文阅读阅读短文,完成下面的问题。很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我乘坐一叶扁舟,航行在西伯利亚一条阴沉沉的小河上。突然,前面小河的拐弯处,只见黑魅(x)的峰峦下面,一星火光蓦地一闪。火光又明又亮,好像就在眼前“好啦,谢天谢地!我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地俯身划起桨来。“远着呢!”我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的:事实上,火光的确还离我们远着呢。在如磐的黑夜里,火光的特点就是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前人神往,给人以希望,促你前进。眼见火光渐渐临近,似乎只要再挥两三桨行程就结束了其实却还远着呢!我们又在漆黑如墨的河上划了很久。峡谷两岸的峭壁,迎面驶来,又依次向后移去,仿佛消失在无边无际的远方,而那火光却依然在前面闪耀着,闪闪发亮,令人神往,召你前行,-依然是这么近,又依然是那么远现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际。在这以前和在这以后,曾有许多闪耀的火光,似乎近在眼前,不止使我一人心驰神往,也召唤着夜行者奋勇前进。但是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间奔流,奔流,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨然而,火光啊毕竟毕竟就在前头!5 . 请给短文加个合适的标题:_6 . 请用简洁的语言概括短文的主要内容。_7 . 看到火光,我的反应是,船夫的反应是,文中“火光”象征着。8 . 读第自然段,“依然是这么近,又依然是那么远”这句话前后矛盾吗?为什么?_9 . 李红读了上文有感触,准备写读后感,请围绕下列哪个选项谈感受最合适( )。A只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明B不到黄河心不死,不撞南墙不回头C上帝关上了一劇窗,必定会打开另一扇窗。D其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。10 . 读了短文,相信你深受启发,请结合生活实际,谈谈你对第自然段中画线句子的理解。_三、书面表达11 . 写作。写你身边的一个小动物,要求:特点突出,内容具体,语言生动,字数400字左右。12 . 百字练笔。小朋友,鸟岛的课文插图很美,有飞翔的鸟儿,有休息的鸟儿,还有可爱的鸟蛋,你能看图写一写吗?四、句型转换13 . 句子乐园。1.缩句和扩句。(1)美丽的大兴安岭是一座巨大的宝库。(缩句)(2)小鸟在唱歌。(扩句)2.按要求修改下列病句。(1)语文对我特别感兴趣。(2)在老师的教育下,他明确了学习态度。(
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