冀教版六年级下册期末测试A语文试卷

冀教版六年级下册期末测试A语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 与词语“山明水秀”搭配形式完全相同的一项是（ ）。A月明风清桃红柳绿B凄风苦雨左顾右盼C崇山峻岭舍近求远D青山绿水谈古论今二、填空题2 . 查字典，填空。（1）“宣”用部首查字法，应该先查_部，再查_画，是_结构。“宣”字在字典里的解释有：发表，公开说出；疏通；指宣纸；在“宣泄”一词中应选第_种解释；在“宣告”中应选第_种解释。（2）“泽”用部首查字法，应该先查_部，再查_画，是_结构。“泽”字在字典里的解释有：水积聚的地方；光泽，金属或其他物体发出的光亮；湿；恩惠；在“沼泽”一词中应选第_种解释；在“恩泽”中应选第_种解释。3 . 我会写同音字。1m寂（ ）沙（ ） （ ）名其妙2qin （ ）移 （ ）笔 （ ）山万水4 . 照样子，写词语。(1)例：荡来荡去_来_去_来_去(2)例：阴沉沉_(3)例：叽叽喳喳_5 . 读拼音，写词语。y hu r qn bn f n ci（ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达6 . 按课文内容填空。（1）满天的_像_撒在碧玉盘里。（2）北斗七星_绕着_在_呢！（3）爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成_的，还给起了_。（4）这个数星星的孩子名叫_，是_朝人。他长大以后_，成了_的_。7 . 辩论2011年9月3日，88岁的李爹爹在离家不到100米的菜场口迎面摔倒后，围观者无人上前扶他一把。这一现象引发人们的讨论。正方观点：应该上前扶一把。反方观点：不应该扶。你支持哪一方的观点：_陈述理由：_8 . 按要求写句子。1.珍珠鸟躲在吊兰里，很安全。(扩写句子，至少两处)_2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句，至最简)_3.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改成陈述句)_4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话)_9 . 名言绝句千古回唱。（1）悠悠中华流传下了许多不朽篇章。在本册书第五单元“中国古典名著”专题学习中，我们透过改编自的草船借箭领略了诸葛亮的神机妙算；透过改编自的见识了武松的勇猛豪放；更在节选自的猴王出世中感受了石猴的活泼可爱。（2）本册书第七单元的日积月累中我们学习了16个描写人物的四字词语：有形容人物外貌的，有形容人物神态表情的，有描写人物行动的，也有描写人物说话情态的。请你任意写出其中的四个。（3）名人名言言简意赅，含义深刻，给人深刻的启迪和教育。本学期我最喜欢歌德的“你若要喜爱自己的价值，。”还有雪莱的名言：“如果冬天来了，？”（4）本册书我们不仅诵读了名著精选，还学会了6句与名著相关的歇后语。我可以写出最喜欢的两句：、，这样的歇后语课外的我还可以写出一句：10 . 按要求写句子。（1）春节快到了，我想用一副春联来恭贺新春：_。（2）“元旦”联欢晚会上，同学们充分展示了自己的才艺，真是_。（写一句歇后语）（3）这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“_”。（填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等）11 . 根据意思来写诗句。(1)：杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。(2)：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。四、现代文阅读三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(ju)子!”“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”12 . 短文共有_个自然段。第_自然段到第_自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。13 . 三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛_,另一只蚂蚁认为牛是_,第三只蚂蚁说牛_。14 . 三只蚂蚁都说对了吗?为什么?_15 . 这个故事告诉我们什么道理?_五、书面表达16 . 习作读一本好书就如同交一个好朋友。 把读过的好书推荐给同学们吧。 要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由，如，