苏教版五年级上册期末测试语文试卷

苏教版五年级上册期末测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，根据语境写字词。1.si wi（_）的明月照着ch zhn（_）的将士。他们虽然长年远离家乡，但依然有着“zu（_）卧沙场君莫笑”的豪情和“死y（_）为鬼xin（_）”的气魄。2.少年周恩来对伯父的话十分y hu（_），直到在外国人占据的地方看见巡警xn ch（_）同胞才明白原因。从此，他xin hui（_）zhn xn（_）中华的大志，发愤图强。2 . 用恰当的古诗填空。古诗词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。瞧，杨万里的诗句“_，树头花落未成阴”展示了一幅清新明丽的春景图。他的另一名句“_，_”则描绘出夏日西湖荷花与荷叶的独特迷人。提到秋天的枫叶，自然会想到杜牧的诗：“_，_” 在写景状物的同时，古诗词也表达出诗人丰富的情感。李贺马诗中的“_，快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负。于谦石灰吟中的“粉骨碎身全不怕，_”表现了诗人坚守高洁的情操，夏日绝句中的“ _，死亦为鬼雄”让我们感受到李清照的一腔正和爱国情怀，诵读这些诗句，还需要深人思考，正如孔子云:“学而不思则罔，_。”3 . 联系课文内容填空。（1）她（桑娜）的心跳得很厉害，她不知道为什么要这样做，但是觉得_。（2）当你看到那俩师兄弟为了名利互相伤害时，你想用七步诗当中的那两句诗来劝说他们：_，_。（3）当你看到老师默默地为教学工作奉献时，你想用龚自珍士那两句诗来赞美老师：_，_。（4）我的伯父鲁迅先生一文有一句很诙谐的话，它婉转地批评了作者读书不认真，这句话是：_。4 . 把成语补充完整，并按要求分类 群（ ）吐（ ）（ ）日（ ）升 悬（ ）峭（ ）（ ）（ ）群书 学（ ）不（ ） 苍翠（ ）（ ）（ ）羊（ ）牢 南（ ）北（ ） 专心（ ）（ ）1.描写景物的：_2.学习方面的：_3.来自寓言故事的：_5 . 红楼梦中,“撕扇子作千金一笑”的是_二、语言表达6 . 根据语境，把句子补充完整。1.奶奶突然病倒了，妈妈急得_。2.寒冬腊月，大雪纷飞，寒号鸟在窝里冻得_。3.北风像狮子一样狂吼，山洞里冷得_。4.夏天，气温高达39度，屋子里没开空调，热得_。三、现代文阅读7 . 半截蜡烛是剧情的核心1.半截蜡烛的重要性(1)女主人_把文件藏在蜡烛里，是觉得_。这正好印证了一句话:最_的地方也最安全。(2)那份文件要保存到_的时候，这说明伯诺德的家是反法西斯组织的一个_。而米德和伯诺德都是这个组织的成员。2.剧情用绕“_”展开，写了_德国军官检查，_，想移走蜡烛成功地_。课内语段阅读。荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图（ ）负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集（ ）的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐（ ）万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱（ ），只好统统举手投降。8 . 在文中括号里写出加点词语的近义词。9 . 文中对“负隅顽抗”的解释最准确的是（ ）A凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。在本处为褒义词。B课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。C凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，本文指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。负：依仗；依靠。隅：角落。10 . 文中具体写出了敌我两支舰队作战的情景，写得很详细。下面_词语写出了两军作战的激烈与艰难；_让我们感受到郑军官兵的机智与英勇。负隅顽抗密集的炮火团团围住十几丈高的水柱敌军舰队乱作一团敌人惊恐万状四、信息匹配11 . 选词填空。平静安静沉静宁静1房间里非常（_），只听见钟表的嘀哒声。2几只小船飘荡在（_）的湖面上。3夜晚，（_）的乡间小路上连一个人影都没有。4夜深了，四周（_）下来。12 . 画出下列加点字的正确读音。河畔（bn pn）偏僻（b p）入场券（qun jun）（1）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪（zhu zho）子。（2）在朝（cho zho）着阳光的堤（d t）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（3）茎上长叶柄（bng bn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（4）故事讲到最精彩的地方戛（ji g）然而止，我追着爸爸问结局如何，爸爸笑而不答。（5）学习绘画，要先从临摹（m m）开始练起。五、书面表达13 . 写出下列诗句的意思。(1)山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。_(2)山，倒海翻江卷巨澜