西师大版六年级下册期中模拟测试语文试卷

西师大版六年级下册期中模拟测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据语境，看拼音写字词。大d du（_）周瑜d j（_）诸葛亮的才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮在l（_）肃s z（_）拨来的二十条快船上放好草把子，再用青布幔子zh（_）起来，趁清晨大雾逼近co（_）军shu zhi（_），并li g（_）n hn（_），以此借得十多万支箭。2 . 填空（1）_，一岁一枯荣。（2）不知细叶谁裁出，_。（3）_，孤光一点萤。（4）_，秋收万颗子。（5）窗含西岭千秋雪，_。3 . 把下列成语补充完整（_）（_）欲滴（_）（_）大海（_）（_）欲放沃野（_）（_）汹涌（_）（_）乌云（_）（_）（_）（_）僻壤（_）（_）叠嶂（_）（_）明媚4 . 有关读书的一句格言。二、语言表达5 . 按要求写句子。扩句：小鱼游泳。_缩句：那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。_改“被”字句：凶狠残暴的国民党反动派杀害了江姐。_三、现代文阅读6 . 开心阅读。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。 鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。 鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示：读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。（1）联系上下文，解释词语。 津津有味：_ 专心致志：_ （2）按照短文内容填空。 鲁迅小时候读书不光凭自己的_，还依靠自己的_。 鲁迅小时候不仅喜欢读书，还喜欢_和_，他不是玩得_，而是玩得_。 （3）本文主要写什么？给了我们什么启示？_阅读荷花课内片段，完成练习。荷花（己 / 已）经开了不少了。荷叶挨（i / i）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 / 张）得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（f / f）活的画，那画家的本领可真了不起。7 . 从片段中的括号里选择正确的字或读音，用“”标出来。8 . 片段中的“冒”字用得特别好，理由是_。9 . “这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花就是_。10 . 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？_11 . 我知道画“_”句子中的“画家”是指_，“画家的本领可真了不起”，是作者对_由衷的赞叹，我也能夸夸它（最好用上比喻或拟人的修辞）： _四、信息匹配12 . 找出加点字括号里错误读音。霎时（sh s）_涨（zhng zhng）_潮风号（ho ho）_浪吼堤（d t）_岸闷（mn mn）_雷马匹（p p）_13 . 请加标点。（4分）我问门口的一位老奶奶奶奶请问刘爱欣爷爷哪儿住天上飞的是鸟地上跑的是鸟湖里游的是鸟好一个鸟的乐园哪五、书面表达14 . 写作“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次（ ）的尝试补充完整，写一篇记叙文。要求：内容