辽宁省鞍山市九年级物理全册 15.1《两种电荷》学案（新版）新人教版.doc_第1页
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15.1两种电荷 【学习目标】1.知道摩擦起电现象；知道物体带电的性质；2.知道自然界存在两种电荷；知道电荷间的相互作用规律； 3.知道验电器的构造、原理；知道电荷量及其单位；4.会使用验电器检验物体是否带电。5.知道摩擦起电及物体是否显电性的原因。【新课导学】一、两种电荷1、带电（荷）：物体能够 的性质。2、摩擦起电：用 的方法使物体带电。阅读课本第32-34页，利用双色笔将书中重点勾画出来，看完书后对重点知识点默记一次，完成自学检测。3、自然界只有种电荷，被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫。被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。电荷间的相互作用：同种电荷，异种电荷4、电荷量：叫电荷量，简称电荷。其单位是，简称，符号。5、验电器的原理是二原子及其结构1、 原子由和组成，位于原子的中心是，带正电，带负电。2、 摩擦起电的实质 。三、导体和绝缘体1、定义（1）善于导电的物体叫；如： 、 、 、 、溶液；（2）不善于导电的物体叫 ；如： 、 、 、等；2、实质金属导体靠导电，酸碱盐水溶液靠导电。3、导体和绝缘体在一定条件下可以 。【当堂检测】1.国际单位制中，电荷量的单位是【】库仑伏特欧姆瓦特2.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒【】A相互吸引B相互排斥C无相互作用D无法判断3.通草小球在带正电的物体附近被排斥，则小球【】A一定带正电B一定带负电C可能带负电D一定不带电4原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。原子核带电，电子带 电，电子是带有最小负电荷的粒子，电量为，称为电荷，常用符号来表示它。5如果物体得到电子，它就带电；如果物体失去电子，它就带电。6摩擦起电并不是创造了电荷，只是从一个物体另一个物体。7、.我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带_，造成火灾隐患。8、用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近用丝线悬挂的轻质小球，小球被吸引，那么小球可能带_电，也有可能_。9、当带电体接触原来不带电的金属球时，就有一部分转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带电荷互相而张开。从金属箔的张开可以断定，跟金属球接触的物体是带电的。10、下列物质属于导体还是绝缘体？（导体后面打“”，绝缘体后面打“”）空气煤油稀硫酸人体陶瓷 塑料水银 干纸大地 11、A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，A和C互相排斥，C和B互相吸引，而B和D也互
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