爱莲说课件 周敦颐

爱莲说 周敦颐 d ny 1 识记重点文言词语 理解文章主旨 疏通文意 背诵并默写 2 学习托物言志的写作手法 3 体验作者 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 的高尚情怀 学习目标 莲的别称 荷花 芙蓉 芙蕖 菡萏澳门特别行政区的区徽是由哪种花构成的 写作背景 周敦颐他在南康郡做官时 曾率属下开挖了一块四十余丈宽的池塘种莲 夏秋之交 莲花盛开 清香扑鼻 作者触景生情 写下了赞美莲花的传世名篇 爱莲说 说 古代的一种既可以说明 记述事物 又可以发表议论的文体 偏重于议论 后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文 爱莲说 谈谈爱莲花的道理 说说爱莲花的道理 正音 蕃亵淤泥噫濯鲜蔓 f n y xi zhu xi n y m n 水陆草木之花 可爱者甚蕃f n 晋j n陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予y 独爱莲之出淤y 泥而不染r n 濯zhu 清涟li n而不妖 中通外直 不蔓m n不枝 香远益清q ng 亭t ng亭净j ng植zh 可远观而不可亵xi 玩焉 予y 谓菊 花之隐逸y 者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫y 菊之爱 陶后鲜xi n有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜y 乎众矣 爱莲说 周敦d n颐y 注音 爱莲说 宋 周敦颐 爱莲说 宋 周敦颐 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人盛爱牡丹 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭静植 可远观而不可亵玩焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 1 自由朗读课文 2 翻译文言文的方法 根据课下注释疏通文意 并将不懂之处圈画出来 3 四人小组讨论交流 解决自己未能解决的问题 4 全班讨论交流 解决小组未能解决的问题 疏通文意 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 唐代 水上 地上各种草木的花 值得喜爱的有很多 东晋陶渊明只喜爱菊花 自从唐朝以来 世上的人们很喜爱牡丹 多 予独爱莲之出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉 沾染 污秽 洗涤 亲近而不庄重 我只喜爱莲花 莲从污泥里长出来却不受污染 经过清水的洗涤却不显得妖媚 它的茎 内空外直 不横生藤蔓 不旁生枝茎 香气传得越远就越清幽 它洁净地挺立在那里 只 可以在远处观赏却不能靠近去玩弄啊 我 助词 位于主谓之间 取消句子独立性 表转折 清水 生枝蔓 长枝节 形容词作动词 远播 更加 高耸的样子 竖立 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 认为 品德高尚的人 我认为 菊是花中的隐士 牡丹 是花中的富贵者 莲 是花中的君子 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 y 叹词 Xi n少 应当 唉 对于菊花的喜爱 陶渊明以后就很少听到了 对于莲花的喜爱 像我一样的还有什么人呢 对于牡丹的喜爱 人应当很多了 宾语前置的标志 古今异义 亭亭净植古义 今义 陶后鲜有闻古义 今义 一字多义 可可爱者甚蕃可远观谓予谓菊何以谓之文也 词类活用 不蔓不枝香远益清 归类整理 记忆 值得 可以 认为 谥号 称作 竖立 植物 种植 少 新鲜 名词蔓 枝用作动词 长藤蔓 长枝节 形容词用作动词 远播 1 文章题为 爱莲说 也就是 说说我对莲花的爱 作者究竟喜欢莲花的什么 请用文中的语句回答 2 这几句话从哪几个方面说莲花的什么品格 整体感知 莲 出淤泥而不染 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 濯清涟而不妖 1 文章题为 爱莲说 也就是 说说我对莲花的爱 作者究竟喜欢莲花的什么 请用文中的语句回答 莲 生长环境 体态香气 风度气质 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植可远观而不可亵玩焉 分别从哪些方面进行描写的 3 作者写这篇文章仅仅是为了写对莲花的喜爱吗 那还为了写什么呢 用了什么表现手法 作者写花就是写人 咏花就是咏志 作者通过对莲的外在姿态的描绘与赞美 赋予莲一种高洁的品格 不仅写景是美的 而且引人的思想向更广阔更深远的天地飞翔 托物言志 君子的高尚品质 4 作者心目中的君子应当具有哪些美好的品质 小贴士 品读托物言志类文章的必须解决的三个递升性问题 托何物 托物何 言何志 莲 莲的品质 要做一个君子 莲本身品质高洁质朴正直正直芳香清高清高 君子的品质不同流合污洁身自爱 不献媚取宠通达正直不趋炎附势 坚守原则美名远扬品行高洁端庄严肃 令人敬重 陶渊明 世人 予 衬托表现手法 5 作者爱 莲 仅仅写 莲 不就行了吗 为什么要写菊和牡丹呢 用了何种表现手法 运用衬托的表现手法 一是用菊花的傲然凌霜从正面衬托莲的洁身自好 用牡丹的雍容华贵从反面衬托莲的质朴 自然 在反复的衬托中既突出莲的品格 又表达了自己在污浊尘世间保持高洁品行的情怀 二是这三种花引出三种评价和比较 名为写花 实际写人 写出人们对生活理想的三种选择 作用 6 水陆草木之花 可爱者甚蕃 为何 晋陶渊明独爱菊 世人甚爱牡丹 而 予独爱莲 呢 作者对它们的感情态度又是怎样的呢 采菊东篱下悠然见南山 菊之爱 有两重含义 一是做一个避世的隐士 二是保持独立的人格 秋季开花迎寒斗霜清高避世 品原夸富贵职本重王侯 惟有牡丹真国色花开时节动京城 刘禹锡 花色艳丽雍容华贵 爱菊 爱牡丹 爱莲 鲜 众 独 隐逸者离世隐居 富贵者追名逐利 君子身居浊世洁身自好 惜 厌 爱 莲 君子 爱 生态环境 体态香气 风度气质 菊 隐逸者 惜 牡丹 富贵者 厌 既不愿像陶渊明那样消极避世 又不愿像世人那样追逐功名富贵 他要在污浊的世间独立不移 永远保持清白的操守和正直的品德 以花喻人 主旨课文 在 的形象中寄寓了作者 的生活态度 以爱莲之情来表达对这种生活态度的赞赏 表达自己对 的鄙弃 不慕名利 洁身自好 莲 追名逐利 趋炎附势的恶浊世风 托物言志 8 试比较 爱莲说 和 陋室铭 这两篇短文在思想内容 写作特色和语言风格上的异同 陋室铭 安贫乐道 高洁傲岸 爱莲说 不慕名利 洁身自好 都表达了作者高洁的人生志趣 都用了托物言志的手法 陋室铭 类比 爱莲说 衬托 都是骈散结合 陋室铭 以骈句为主 句式整齐 节奏分明 音韵和谐 爱莲说 以散句为主 句式长短相间 错落有致 富于变化 文中用来比喻君子既不与世俗同流合污 又不孤傲的句子是 表达君子通达事理 行为方正 因而美名远扬的句子是 比喻君子志洁行廉 又仪态庄重 令人敬佩的句子是 出淤