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文档简介

党中央的挽联八路公勋 大孝为国 一生劳动 吾党之光 毛泽东的挽联为母当学民族英雄贤母 斯人无愧劳动阶级完人 周恩来 刘少奇 陈云等人的挽联教人成民族英雄 举世共饮贤母范 毕生为劳动妇女 故乡永保好家风 回忆我的母亲 朱德 朱德 1886 1976 是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家 是党 国家和军队的卓越领导人之一 朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会 参加了辛亥革命 1915年在云南参加反对袁世凯称帝复辟的起义 1922年加入中国共产党 之后 在党的领导下 积极从事革命活动 抗日战争时期任八路军总司令 解放时期任解放军总司令 新中国成立后担任党 国家和军队的领导人 朱德同志的一生 是为共产主义事业奋斗的一生 他为中国革命和建设事业建立了不朽的功勋 受到全党 全军和全国各族人民的衷心爱戴 一 作者介绍 钟太夫人宽厚仁慈 坚忍顽强 爱憎分明 始终如一地支持儿子投身于革命事业 她勤劳一生 于1944年去世 享年86岁 朱德同志听到母亲去世消息后 怀着悲痛心情写下了这篇朴素感人的叙事散文 佃农 祖籍 仪陇 溺死 劳碌 衙门 蛮横 妯娌 和睦 差役 东挪西借 不辍劳作 迁徙 di n j l ng n l y m nh ng chu zh ul m ch iy x nu 给下划线的字注音 不辍劳作 任劳任怨 宽厚仁慈 为富不仁 支撑门户 聊叙 不辍劳作 不停地劳动 耕作 任劳任怨 做事不辞辛苦 不怕别人埋怨 宽厚仁慈 待人宽大厚道 仁爱慈善 为富不仁 靠剥削发财致富的人没有好心肠 支撑门户 勉强维持家庭 聊叙 姑且谈谈 聊 姑且 快速阅读 整体感知 思考 1 概括文章主要写了什么内容 读完课文后 你对朱德母亲的第一印象是什么 母亲是个 的人 精读课文5 13段 阅读 7段 写了与母亲有关的哪些事例 表现了母亲什么样的美德 思考 作者为何选材都是一些日常生活小事 快速阅读 7段 写了与母亲有关的哪些事例 表现了母亲什么样的美德 养育孩子 天不亮就起床 煮饭 种田 养蚕 挑水 用桐子榨油点灯 亲手纺线织布 不打骂孩子 周济穷人 不许 我们 吸烟喝酒等事 勤劳俭朴 任劳任怨 聪明能干 宽厚仁慈 思考 作者为何选材都是一些日常生活小事 明确 母亲是家庭主妇 是劳动妇女 选材紧扣劳动妇女的本质特征勤劳来写 范围只能是这些日常琐事 表面看起来平凡 实际非常典型 选材虽从小处着眼 但能在细微处见真情 写得真实 亲切 感人 快速阅读8 13段 并完成表格 遭遇退佃 搬家 天灾 不怕困难 坚强不屈 爱憎分明 节衣缩食 借债供 我 读书 有远见 摆脱贫困和压迫的愿望 支持 慰勉作者参加革命 深明大义 识大体 离开家乡 还是回老家 勤劳一生 独立支持一家人生活 勤俭持家 深明大义 过着勤劳的农妇生活 理解党的困难 期望革命成功 热爱劳动 86高龄仍 不辍劳作 思考 课文2 13段是怎样将众多的材料有条不紊地组织为一个整体的 主体部分按时间顺序 围绕母亲 勤劳一生 这一线索 记叙了母亲一生的主要经历 歌颂了母亲勤劳俭朴 宽厚仁慈 坚强不屈 爱

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