天净沙秋思课件

靖远高湾中学 苏雅萱 欢迎走进语文课堂 天净沙 秋思 马致远 掌握 元曲 的文体知识 识记有关作者的文学常识 正确朗读 背诵并默写全曲 理解对比的写作特点 准确的把握这首曲表现出的思想内容和思想感情 学习目标 元曲 曲 的分类 杂剧 散曲 套数 是同一宫调的若干小令相联而成的组曲 小令 只有一支曲子 相当于一首诗或一阕词 由于它是能唱的文字 故就有不同的曲调 每个曲调有一个名称 叫曲牌 曲 是一种合乐歌唱的诗歌形式 元曲继唐诗宋词后兴起 是元代的新诗体 元曲 作者及写作背景 马致远 字千里 号东篱 大都 今北京市 人 生卒年不详 元代杂剧作家 散曲家 有 曲状元 之称 与关汉卿 白朴 郑光祖并称 元曲四大家 杂剧以 汉宫秋 最著名 散曲存 东篱乐府 一卷 写作背景 马致远年轻时热衷功名 但由于元统治者实行民族高压政策 因而一直未能得志 他几乎一生都过着漂泊无定的生活 他也因之而郁郁不平 困窘潦倒一生 于是在羁旅途中 写下了 天净沙 秋思 马致远的小令 天净沙 秋思 被誉为 秋思之祖 天净沙是曲牌名 秋思是题目 文本欣赏 天净沙 秋思马致远枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 古道 西风 瘦马 夕阳 西下 断肠人 在 天涯 初读课文 枯藤 昏鸦 人家 古道 西风 瘦马 断肠人 天涯 干枯的枝蔓 黄昏时归巢的乌鸦 住户 农家 已经废弃不堪再用的古老驿道 路 寒冷 萧瑟的秋风 瘦骨如柴的马 形容伤心悲痛到极点的人 此指漂泊天涯 极度悲伤 流落他乡的旅人 因为思乡而愁肠寸断 天边 极远的地方 相对于故乡较远的地方 理解词意 诗人选择了 枯藤 老树 昏鸦 这三个各自独立的意象 把它们糅合在一起 着力渲染 突出它们的 枯 老 和 昏 烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境 合作探究 首句写到了哪些景物 用你的语言描述一下 烘托出了一种怎样的意境 创设出了一种怎样的氛围 首句写旅人眼中所见 苍老干枯的树上 缠绕着苍老干枯的藤 黄昏时的乌鸦哀鸣着 寻找着自己的窝巢 枯藤 老树 昏鸦 小桥 流水 人家 小令 的第二句为我们描绘了一幅怎样的画面 这样的画面带给你怎样的感受 潺潺的流水上 横跨一座别致的小桥 水边桥边的人家 一缕袅袅炊烟飘出屋外 像一幅幽远恬静的水墨画 给人温馨恬淡之感 古道西风瘦马 概括第三句诗中所描写的景致 可以加入合理的想象 萧瑟凛冽的秋风 吹打着孤独的旅人 掀起他单薄的衣襟 孤独的旅人骑着骨瘦如柴的瘦马 蹒跚走在羊肠古道上 小桥流水人家 我 的境况 别人的生活 对比 通过对比 更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情 夕阳 西下 断肠人 在 天涯 最后一句还是在描写景致么 抒情 抒发了旅人怎样的情感 思乡思亲之情 天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 游子思乡图 1 这首小令哪几句是写景的 哪几句是抒情的 2 写景的句子分别写出了景物什么特点 抒情的语句抒发了什么样的情 3 综观这首小令 请你用简洁的语言来给这幅图画拟个恰当的名字 4 第二句