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文档简介
如何写好看图写话 首先是指导孩子看图 一 是看清题目要求 二 是看图要有顺序 从近到远 或从远到近 从左到右 或从右到左 从上到下 或从下到上 三 是要教孩子看仔细 不但要看人物 或动物 还要看清他们的表情动作 不但看清他们的表情 动作 还要看清周围的景物 多幅图要对比前后图画的不同之处 二 让孩子将看到的人物 动物 景物有顺序地说出来 包括孩子联想到的人物或动物在想什么 说什么 会怎样做 展开合理想象 丰富语言 三 将说的内容写出来 要写出 1 时间2 地点3 人物4 在干什么5 干得怎么样 注意事项 1 标题写在第一行的正中央 2 每一段话的开头必须空两格 3 除双引号外的其他标点符号不能写在每行的第一格上 上一行最后一个字后面没格子写标点的话 标点只能写在最后一个字的旁边 不占格写 而不能写在下一行的第一格 4 不写错别字 不会写的字用拼音代替 尽量写自己会写的字 5 字迹工整 书面整洁 6 语句通顺 写完自己念一遍 7 用上学过的表达方法 有的 有的 还有的 比喻和拟人 关联词 一边 一边 因为 所以 如果 就 8 结尾写出感受 单幅图 重在辅导观察的顺序 对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解 再从画面中人物的形体 相貌 服饰等 弄清人物的性别 年龄 身份 从人物的表情 动作 推测人物的思想 以及他在干什么 想什么 还要观察周围环境 弄清事情发生在什么时候 什么地方等等 因为是单幅图 故事情节并不是很清楚 所以 我们还应该引导孩子想象 在画面呈现的这一刻之前 发生了什么事情 在画面之后 又发生了什么事情 同时应引导孩子明白什么场景才是这幅图叙述的关键 组图式看图写话 1 一般四幅图片组合在一起 2 注意顺序 按照图上的序号来看 3 弄清事情的原因 发展过程和结果 4 引导孩子思考图与图之间的联系和变化 并尝试用自己的语言将多幅图画变成一个情节完整 内容连贯的故事 使人物形象更加丰满逼真 故事情节更加曲折动人 看图写话口诀 看图写话并不难 仔细观察放眼前 一看环境和人物 二看动作和表情 一丝一毫看得准 融入生活来想像 原因经过加结果 事情过程才完成 口头说通莫忘记 时间地点要说清 心理想法和语言 二者一样不能丢 记住看图写话歌 下笔流畅有神功 今天阳光明媚 爸爸带着我兴高采烈地来到小河边钓鱼 来到河边 小河的水清澈见底 水里的小鱼游来游去 树上的知了在不停的叫 知了 知了 好像在叫 热了 热了 我们找了个位置坐下来 一切工序准备好了 我们开始钓鱼了 爸爸是个钓鱼高手 很快就钓到鱼了 我却怎么折腾也没钓到一条鱼 热的满头大汗的 爸爸笑着说要有耐心 你左动一下右动一下 鱼都被你吓跑了 爸爸说的有道理 我应该学爸爸耐心才能钓到鱼 推车放学回家的路上 忽然我看见一位老爷爷拉着满车的货物在走上坡路 满头大汗 气喘吁吁 看起来很辛苦 小明看到这个情景 连忙跑上去 使出全身的力气 帮老爷爷推车 老爷爷回头一看 看见我在帮他推车 老爷爷说 谢谢你 你真是一个有爱心的好孩子 小明说 不用谢 这是我们少先队员应该做的 胸前的红领巾好像在说 你真是一个乐于助人的少先队员 我就让孩子想 我和爸爸是怎么想到到河边去钓鱼的 当时我的心情如何 接着又引导孩子想象 我一开始是怎么钓鱼的 爸爸又是怎么钓鱼的 后来又发生了什么情况 爸爸可能说了些什么 我听了又是怎么想 怎么做的 结果怎么样了 围绕这些点 孩子只要能展开合理的想象 就一定能将故事的内容丰富起来 小白兔近视了 一天 小白兔在树桩上看书 小白兔想 可以躺着看书那该多好啊 于是 小白兔就躺在草地上看书 山羊伯伯走过来 说 小白兔不要躺着看书 不然会近视的 小白兔就在有太阳的草地上坐着看书 小鹿姐姐走了过来 说 小白兔你不要在阳光下面看书 会近视的 小白兔说 我不是坐得很端正么 小鹿姐姐说完就走了 小白兔不理什么 继续在那看书 过了几天 小白兔近视了 他很后悔 小鸭子得救了 一天 小鸭子在河边玩耍 突然 它掉进了一个坑里 小鸭子急忙喊道 救命啊 小鸟看到了 连忙播放了森林广播 大家快来救小鸭子啊 它掉进坑了了 小猴子赶来了 它爬上树 折断一根树枝 然后把树枝伸进坑里救小鸭 可是树枝太短了 小鸭子根本拉不到 大象赶来了 它把长鼻子伸进坑里 想把小鸭子卷起来 可是小鸭子还是够不着 小熊走过来了它灵机一动 说 大家不用着急 我有个好办法 小鸭子不是会游泳嘛 那我们就往坑里倒水 小鸭子就会自动浮上来了 大家一听 觉得真是个好主意 就按小熊的方法做 大家争先恐后地往坑里倒水 果然 小鸭子一点一点地浮上来了 小鸭子得救了 100分和99分 今天 老师让同学把语文的考试卷发了下来 同学们都高兴地看着自己的考试分数 小明拿到自己的考试卷后 一百分 他也好高兴啊 他对着自己的考试卷看了又看 突然 发现有一个错误的地方 老师没有改出来 小明心里想 是告诉老师 还是自己把错误悄悄改过来呢 小明在心里告诉自己 不行 我要告诉老师 这道题我做错了 他毫不犹豫地走进语文老师的办公室 大声的对老师说 老师 这道题我做错了 您没有发现 我考的不是 100分 老师接过卷子看了看 对着小明伸出了大拇指说 哦 小明你真是一个诚实的好学生 小明拿着写着 99分 的卷子 高兴地跑出了老师的办公室 他心里虽然有点遗憾 但是 他想我下次一定会努力得一个真正的 100 分 照相 一天早上 爸爸和小明到公园里拍照 公园里 柳树笑弯了腰 桃花笑红了脸 小草轻轻地探出头来 小鸟在树上 叽叽喳喳 地叫着 蜜蜂和蝴蝶正在采蜜呢 燕子从南方飞回来了 小明摆好了帅气的动作 爸爸正准备给他拍照的时候 他却跑走了 爸爸赶到非常奇怪 原来 小明发现了有一个小妹妹摔倒了 在那里哭 小明去帮她扶了起来 又在安慰她 爸爸想到这才是最美的 于是 爸爸就把这个场景拍了下来 贴在家里最显眼的地方 雨中的故事 一天早晨 小丽走在上学的路上 忽然天空刮起了狂风 不一会儿就下了倾盆大雨 幸好小丽带了雨伞 她连忙撑起雨伞 继续向前走去 走着走着 小丽看见小明没有带伞正在雨
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