语文人教版三年级下册多彩童年.doc_第1页
语文人教版三年级下册多彩童年.doc_第2页
语文人教版三年级下册多彩童年.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

(1) 面对自己的学生,教师应该做些什么? 我认为面对自己的学生,应该从心里去感受,他们就像自己的孩子一样,可以说,更胜于自己的孩子,家长把孩子交给我们,就像把未来和希望交给我们,孩子是每一个家庭和家长的未来和希望,本着良心,用心去对待他们,负责,认真,都是我们平时应该做到的。人们常说,教师是园丁,我觉得,我们应该是一个要照顾好每一棵花花草草的园丁,不论开花长叶,也不论白天娇艳欲滴,还是夜晚默默吐露芳华,都应该值得我们细细体会,用心揣摩,因为,我们的每一个眼神,动作,话语,都会在孩子幼小的心灵上烙上印记,也许社会的残酷迟早会让他们体会,但是在我的课堂与班级中,我会努力去发现每一个孩子的优点和特长,让他们每天都能发现自己的进步和精彩。(2)在你的课堂上,应该让学生学到什么内容? 教学方式应实行哪些转变? 身为一个语文老师兼班主任,在教学过程中,我不仅仅教孩子学习知识,也不仅仅局限于本科的领域知识,更多的时候,我也在课堂上教授很多常识等等,同时也会将为人处事的种种道理渗透在教学中,让他们去体会,感悟,其实有时候,孩子会不会理解我也不知道,但是总是想告诉他们这些经验,希望他们不要受到伤害,我总是说,你们听得懂听不懂都要好好听老师说,等你们在长大一点就会懂得。有时候,让孩子生硬的去学,不如让他们主动的去探索,去感知学习的乐趣,有时候,课本中不仅只有知识,而除了知识以外的内容,就需要孩子自己去体会,一千个读者就有一千个哈姆雷特,那么,孩子对文章和知识的感知也是一样。我经常鼓励他们自己去感知,而不是限制他们的想象和理解。(3)成功的课应是什么样的,在你的课堂教学中是否经常实现? 我认为成功的一节课,应该是老师觉得淋漓尽致,学生也觉得酣畅淋漓,就像去郊游一样,所有的人都是觉得尽兴而来,满意而归,这就是一节成功的课,教学目标在课标中都是有定论的,在围绕教学目标的同时,我认为,可以根据自己学生的学情去定,适当的拓展一些。今年是我再次当一年级的班主任,我觉得自己很幸运,成为他们的老师,六一儿童节,是他们入校的第一个节日,我让全班38位学生都参与的节目表演,虽然我和搭档辛苦一点,可是,看到孩子们纯真的笑脸,和别的班的小学生因为没有参演而羡慕的目光,我觉得自己的决定是正确而值得的。而且,通过这次表演,平时在学习上力不从心的孩子却表现出另外一方面的特长,树立了自己的自信心,在儿童剧中,一个平时连话都不敢多说的孩子充当了一块大石头的角色,六一节目那天,她打扮的特别漂亮,笑着对我说:“老师,你看我的新裙子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论