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文档简介
2020年部编版语文五年级上册第五单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音写词语。mo shng z rn chu yn xi jio(_)(_)(_)(_)nin dao wi wi dng tng shn ln q jng(_)(_)(_)二、语言表达2 . 按要求填句子。(1)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。缩句:_(2)海力布把消息告诉了乡亲们。扩句:_(3)秦王真的拿十五座城来换。 我把璧交给他。(用合适的关联词合并句子)_(4)照样子,仿写句子。例:美在身边,美是年轻人俯下身子背老人走搭石。美在身边,美是_;美在身边,美是_。(5)桂花开的花不是香飘十里吗?改为陈述句:_3 . 主题交流。(1)这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中,他所用时间最多的是_,约占总时间的五分之二;_所用时间约占总时间的四分之一;_所用时间排第四位;_所用时间最少。(2)请你画一画自己目前的时间分配统计图或设计一份日后的时间分配统计图,并写一写自己的感想。_三、现代文阅读课内精段回眸。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的( ),下至唐、宋、元、明、清历代的( )和各种( )。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。圆明园的毁灭节选4 . 回忆原文,试着将内容补充完整。5 . 文中划横线的句子位置巧妙,是句,起着承接前文,开启下文的作用。细读这段,在内容上重点介绍了圆明园,在构段方式上属于的段式特点。6 . 文中加点词“凡是”、“统统”、“任意”用得真好,请你用心揣摩。抓住这些词,让我深刻体会到:_7 . “以读激情,以景激情,以史激情”,更能淋漓尽致地抒发作者字里行间饱含的强烈情感。所以节选的第一段要娓娓道来,读出_之情,第二段要情绪激昂,读出_之情。8 . 梁启超曾说:“少年强则国强”!周恩来发誓“为中华之崛起而读书”!面对圆明园的断壁残垣,此时的你最想对自己或同龄人说些什么?_9 . 课外类文阅读。据史料记载,“蒙娜丽莎”是当时佛罗伦萨一个著名银行家的妻子。达芬奇为了唤起她发自内心的情感,曾经请到了钢琴师为她演奏,丑角为她表演。但是,这个见多识广、冷漠、理性的女人,并没有使画家得到他想要捕捉的东西。为此,画家不得不将画作( )地延迟了三年。有一天,这个富贵夫人在翻阅草图的时候,忽然发现了画着鸭掌的图画,她感到非常疑惑。画家说,这是他为研究和设计飞行器而画的,因为水流和气流、水浮力和大气浮力、鸭子在水中滑行和飞禽在空中飞翔有某种相似之处,鸭掌滑水动作虽然简单,但隐藏着飞行器飞行的某种秘密。这个冷漠、理性的夫人听到这番话,又想到飞行器一旦设计成功,人类将可以在空中自由飞翔的情景顿时,引起她很大的震动,并由衷地发出了微笑。这一难得而发自内心深处的微笑立即被达芬奇捕捉到了,并把它成功地塑造了出来。(1)选择一个词语填在文中的括号里。继续陆陆续续持续断断续续(2)“蒙娜丽莎”是一个什么样的女人?_(3)“蒙娜丽莎”因为什么事而发出由衷的微笑?_(4)这篇短文说明了什么?_四、信息匹配10 . 选词填空继而继续他先是一愣,(_)眼睛一亮“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(_)看书吧。”11 . 用“”画出下列成语中的错别字,并改正。完碧归赵( )谈笑风生( )绳池相会( )不动生色( )不屈不饶( )赞不决口( )再接再励( )可成之机( )12 . 给下列句子选择合适的说明方法。A引资料B列数字C打比方D作比较1.水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300400,不可能存在生命。(_)2.1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道。(_)3.在火星的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。(_)(_)13 . 拼一拼,连一连。五、书面表达14 . 习作展示。每个地方的风俗都不一样。在你的印象中,家乡最具特色的风俗是什么?请结合自己的观察,并通过
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