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文档简介
2020年部编版五年级上册期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . “探”用音序查字法先查大写字母 _,再查音节 _。“探”在字典中的解释有:试图发现;看望;向前伸出。在“探头”一词中应选第_种解释;用第种解释组一个词:_。2 . 默写西江月.夜行黄沙道中。_3 . 照样子写词语。1瞟着(表示“看”的词)_2询问(表示“说”的词)_3滴答(拟声词)_4回忆(表示“想”的词)_二、语言表达4 . 句子练习。1微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(缩句)_2地下涌出的洪水,把他们住的村子淹没了。(改为被字句)_3尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。(用加点词说一句话)_5 . 口语交际。今天是小军值日,但是小军忘了扫地就回寝室了,班长只好请小明先帮小军扫。假如你是班长,该怎样对小明说,让他同意。小明又会怎么说呢?请写一写。班长:_ 小明:_三、现代文阅读阅读文章,完成练习。不识字的老师那个年代的留美学生,暑假打工是唯一能延续求学的方法。仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他路瑟。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,使我看清了真正的世界。有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞了个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树木。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿也总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩又开始挥汗工作,不久太阳依约下山了。一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷(junjun)起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”午餐时,他总爱夹(jiji)条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人分享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,既填饱了肚子,又温暖了心坎。伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了圣经,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。6 . 给短文中加点的字选择正确的读音,用“”标出来。7 . “既填饱了肚子,又温暖了心坎。”是( )温暖了“我”的心坎。A路瑟过人的智慧B路瑟的勇敢C路瑟对人的真诚D路瑟的善良与质朴8 . 第4自然段的画线句“再痛苦的一天,那玩意儿也总有下山的一刻”的言外之意是什么?_9 . 从文中找出表现“我”对路瑟情感变化的词语。_ _忘不了10 . 短文通过对路瑟动作、语言、外貌的描写,体现出老人的什么性格特点?_11 . 为什么路瑟“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_阅读短文,回答问题。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。12 . 选段第一句话在文中所起的作用是( )。A概括中心B总结全文C引起下文D承上启下13 . 这段话的结构方式是( )。A总分B分总C总分总四、信息匹配14 . 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。波涛滔滔(1)大风骤起,(_)的江水向岸边涌来。(2)微风吹拂,水面上的(_)缓缓的向岸边移动。巨幅全副(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张(_)画卷。(4)全运会的安保人员(_)武装,给人一种威武的感觉。五、书面表达15 . 我擅长 要求:写一写你最擅长的事,注意详略,内容要具体,语句要通顺。六、书写16 . 看拼音写词语。xn si chung tu y qin d
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