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文档简介
2020年部编版六年级下册期中测试语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 组词。溜( )遛( )愉( )瑜( )进( )近( )扔( )仍( )拐( )柺( )挺( )延( )泼( )拔( )稍( )梢( )2 . 积累与运用。(l)黄河是我们中华民族的母亲河,来到黄河边,我不禁吟诵起诗句:_,_。(2)江南的春光无限美好,正如杜牧在诗中所写:_,_。(3)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝劝他:_,_。(4)当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟咏起唐代诗人_的诗句:_。3 . 根据拼音写汉字。h hu qng y gi j hu jio o(_)(_)(_)(_)b x ho jng chng hung j l(_)(_)(_)二、语言表达4 . 照样子把句子写具体。例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。(1)教室里响起了掌声。_(2)花开满了公园。_三、现代文阅读课内阅读理解。走月亮(节选)这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,着啊,我和阿妈走月亮!细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。啊,我和阿妈走月亮5 . 选文描述了“我”和阿妈看到的月光下的(_)、(_)和(_),想到了白天(_)。6 . 赏读句子,再完成练习。细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。(1)把“流”换成“飘”好不好?为什么?_(2)展开想象,补充句子,把画面写具体。读着这句话,我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上,一闪一闪的,波光粼粼;我仿佛听到_我仿佛闻到_7 . 对画“_”的句子理解不正确的一项是( )A月亮倒映在水里,就有无数个月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。B“抱”字运用了拟人的修辞手法,让月亮、小水塘变得亲切可爱,表达了作者对家乡的热爱与赞美之情。C朗读这句话时,应该慷慨激昂,富有激情8 . “啊,我和阿妈走月亮”在选文中出现了两次,有什么作用?_四、信息匹配9 . 选词填空。严格严肃严厉1张老师对我们的要求一向很(_)。2小强没有完成作业,李老师(_)地批评了他。3这个人破坏绿化,受到群众(_)批评。五、书面表达10 . 习作水平达标测试。童话世界多神奇啊!这次,就请你从下列词语中任选几个,发挥想象,编写一个童话故事。题目自拟。词语:池塘小木屋森林学校小白兔荷花大雁早晨秋天星期一六、连线题11 . 把词语与解释连起来。鲜艳对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮鲜明而美丽。绚丽多彩树木的主干与旁枝。好奇指粗大而结实。招引绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮修饰装扮出来的样子。枝干吸引。第
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